河南省青少年科学素质知识竞赛答案-工程课件.doc

go 1. (2分) 科技创新就是科学上的新发现和技术上的新发明（）。 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 2. (2分) 常用的创新思维方式包括综合思维、侧向思维、求异思维、发散思维等（）。 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 3. (2分) 成就动机是创新的动力因素，它激励和推动人们发动并维持创新活动（）。 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 4. (2分) 建设创新型国家核心是着力提高我国原始科学创新和核心技术原创能力。 正确 错误 标准答案：错误 考生答案：错误 5. (2分) 2018年5月28日，国家主席习近平在中国科学院第十九院士大会、中国工程院第十四次院士大会上指出：“青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来”，寄语：“青年一代有理想、有本领、有担当”，唯此“科技就有前途，创新就有希望”。 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 一、选择题 6. (2分) 进行创新的前提条件是（）。 A.基础知识 B.背景知识 C.广博的知识 D.专业的知识 标准答案：A 考生答案：A 7. (2分) 创新思维的主导和灵魂是（）。 A.心理因素 B.知识因素 C.智力因素 D.社会因素 标准答案：C 考生答案：C 8. (2分) 创新能力的核心是（）。 A.创新思维能力 B.艰苦奋斗的毅力 C.掌握足够的知识 D.思维创新 标准答案：A 考生答案：A 9. (2分) 创新思维的驱动力量是（）。 A.心理因素 B.知识因素 C.智力因素 D.社会因素 标准答案：A 考生答案：A 10. (2分) 思维的深度主要由（）代表 A.主动性 B.独创性 C.探索性 D.灵活性 标准答案：B 考生答案：B 11. (2分) 批判性思维是对已有的观点、理论提出问题，也就是从（）提出怀疑并进一步加以分析 A.经验 B.观点 C.解放思想 D.新的角度 标准答案：D 考生答案：D 12. (2分) 创新方法的多样性是指（） A.当某一思路行不通时，及时地放弃旧的思路，转向新的思路 B.代表了思维的敏捷度 C.采用多种方法解决问题，主动放弃无效的方法而采用新的方法 D.具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。 标准答案：C 考生答案：C 13. (2分) 创意从本质上讲，是（）生产 A.感性 B.理性 C.激情 D.平淡 标准答案：A 考生答案：A 14. (2分) 20世纪30年代奥斯本创立了第一种创造技法（） A.智力激励法 B.头脑风暴 C.和田检核表 D.等价变换法 标准答案：A 考生答案：A 15. (2分) 默写式智力激励法被成为653法的原因（） A.3人参加，每人在5分钟内提出6个设想 B.5人参加，每人在6分钟内提出3个设想 C.6人参加，每人在3分钟内提出5个设想 D.6人参加，每人在5分钟内提出3个设想 标准答案：D 考生答案：D 16. (2分) 提出创新思维“三个阶段”的心理学家是（） A.沃勒斯 B.沃拉斯 C.赫尔姆霍慈 D.肖夫斯唐姆 标准答案：B 考生答案：C 17. (2分) 弗里曼在（）提出了国家创新体系 A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.1988年 标准答案：C 考生答案：C 18. (2分) 建设创新型国家的总体目标是：到2020年。使我国的自主创新能力显著增强，科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强，（） A.科技人才队伍素质和人力资源综合开发水平显著增强 B.基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强 C.技术创新体系和知识创新体系进一步完善 D.取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果，进入创新型国家行列，为全面建设小康社会提供强有力的支撑 标准答案：D 考生答案：D 19. (2分) （）是国家竞争力的核心，是我国应对未来挑战的重大选择，是统领我国未来科技发展的战略主线，是实现建设创新型国家目标的根本途径。 A.自主创新能力 B.创新能力 C.引进消化吸收能力 D.科技实力 标准答案：A 考生答案：A 20. (2分) 建设创新型国家的重要社会基础是（） A.提高公民的生活水平 B.提高公民的科学文化素质 C.提高社会的生产力水平 D.加大改革的力度 标准答案：B 考生答案：B 二、科技人物发明成果 一、判断题 21. (2分) 1975年，美国著名企业家、软件工程师比尔·盖茨和童年伙伴保罗·艾伦创建微软公司，经过努力使其成为全球最大的电脑软件提供商。 正确 错误 标准答案：正确 考生答案：正确 22. (2分) 1976年，史蒂夫?乔布斯从和朋友成立苹果电脑公司开始，陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴，先后领导和推出了iPhone、iPad等风靡全球亿万人的电子产品，深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。