高考文言文虚词-(精选·公开·课件).pptVIP

高考文言文虚词 狐谓狼曰：“羊肉其a鲜乎？君其b有意，叼其c一而啖之，得饱其d口福。”狼曰：“其e如猛犬何？”狐间于犬曰：“羊数詈君，其f言不堪入耳，君乃无所怒，其g无闻邪？其h畏主人邪？及其i嬉逐，愿为一雪其j耻。君k其许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其L无辞乎？”护羊愈谨。狐与狼愤然而去。 一、看语法结构：借助语法结构分析可以推断文言虚词的用法。 ①先妣抚之甚厚。（归有光《项脊轩志》） “抚之”是动宾短语，“之”是动词“抚”的宾语，代词，代“妪”，可译为“她”。 ②且夫我尝闻少仲尼之闻（《庄子?秋水》） “仲尼之闻”是偏正短语，“之”用在定语和中心语之间，是结构助词，可译为“的”。 ③师道之不传也久矣（韩愈《师说》） “师道之不传”是主谓短语，作“久矣”的主语，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，是结构助词，可不译。 ④辍耕之垄上（司马迁《陈涉世家》） “之垄上”是动补短语，“之”是动词，“去”“往”的意思，“垄上”是补充说明“之”的处所。因此“之”是一个实词，而不是虚词。 二、对应位置 语言结构相同或相似的词句构成的对文，其对应位置上的词语的用法往往相同或相似。由此可推断对应位置的疑难虚词的用法。 ① 舟遥遥以轻颺，风飘飘而吹衣。（陶潜《归去来兮辞》） “以”和“而”处于对应位置，“而”是表修饰的连词。 ② 因利乘便，宰割天下，分裂山河（贾谊《过秦论》） “因”和“乘”处于对应位置，“乘”是介词“趁着”的意思，由此可推断“因”也是乘着的意思。此句的“利”“便”也是对文，都是指有利的形势。 三、看特殊标志 文言文段与段、句与句衔接过渡，起承转合，常由一些虚词充当的标志性词语。这些词语多用来发议论、转话题、抒感叹、表关联等。根据标志性词语，可推断其用法。 ①夫人之相与，俯仰一世（王羲之《兰亭集序》） “夫”用在段首引发议论，是发语词，可不译。这种用法的虚词还有“若夫”“故夫”“且夫”“盖”等。 ①多于南亩之农夫（杜牧《阿房宫赋》） 是介宾短语后首句，“于南亩之农夫”介宾短语，“于”是介词“比”的意思。 ②石之铿然有声者（苏轼《石钟山记》） 是定语后置句，“”“石”是中心语，“铿然有声者”是定语，“之”是助词，定语后置的标志。 ③何以战（《左传?曹刿论战》） 是宾语前置句，“何以”即“以何”，“以”是介词“凭借”的意思。 竖子不足与谋（司马迁《鸿门宴》） 是省略句式，“与”后面省略了宾语“之”，“与（之）”是介宾短语，“与”是介词“和、跟”的意思。 ⑤遂为猾胥报充里正役（蒲松龄《促织》 是被动句，“为”表被动，是介词“被”的意思。 四、 语气表达 有些文言虚词的用法可以根据语句所表达的语气来推断。 ①其李将军之谓也（2002年全国卷） “其”表推测语气，可译为“大概”。 ②其孰能讥之乎？ “其”表反诘语气，可译为“难道”。 ③吾其还也（《左传?烛之武退秦师》） “其”表商量语气，可译为“还是”。 ④尔其无忘乃父之志（欧阳修《伶官传序》） 表期盼语气，可译为“一定”。 五、 看具体语境 文言虚词的用法比较灵活，要确定一个虚词的用法就必须联系语境作具体分析。 a) 针针丛棘，青麻头伏焉（蒲松龄《促织》） 语境是一只“青麻头”（蟋蟀）藏匿在“针针丛棘”之中。由此可推断“焉”是兼词“于此”。“伏焉”即“伏在那里”。 b) 故为之说，以俟夫观人风者得焉（柳宗元《捕蛇者说》） 语境是交代写文章得目的是等待那些考察民情得人能够看到这篇文章。由此可推断“焉”是代词，代文章。“得焉”即“能够看到它”。 c) 颠而不扶，则将焉用彼相矣（《论语?季氏将伐颛臾》） “焉”用在疑问句中，表示责备得语气，由此可推断“焉”是疑问代词，可译为“何、哪里”。 d) 圣心备焉（荀子《劝学》） “焉”用在陈述的语境里，是语气助词。 总结 解答虚词原则 文从字顺，合情合理 * 一、《考纲》要求掌握的常见的18个文言虚词： 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之 二、在文中的意义和用法。 ◎文言虚词的作用： ◎文言虚词的具体作用主要有以下几种： ①与实词一道组成某些结构（如结构助词“者”“所”“之”等）； ②联系词、词组、句子乃至段落（如连词、介词以及语气词中的发语词）； ③表示语气（如语气助词、词气副词）； ④修饰限制（如副词）； ⑤称代（代词）； ⑥调整语序乃至规定语序（如：“惟利是图”中用虚词“是”将宾语“利”提到动词“图”的前面，就是调整语序；疑问代词作宾语时一定位于动词之前，这便是规定语序）； ⑦表示一定的声音或使音节匀称（前者如叹词，后者如音节助词）。 *