2018中考24题专题练习2.docVIP

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  • 2018-10-27 发布于浙江
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2018中考24题专题练习2.doc

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 重庆中考24题专题练习 1、在等边△ABC中,点E在直线AC上,连接BE,点D在直线BC上,且CE=CD,连接ED、AD,点F是BE的中点,连接FA、FD. (1)如图1,当点E在AC上,点D在BC的延长线上,若CD=2,BC=3,求△BEC的面积; (2)如图1,当点E在AC上,点D在BC的延长线上,且AE=CE时,求证:AD=2AF; 2、中点、平行线、等腰直角三角形、等边三角形都是常见的几何图形! 如图1,点D为等腰直角三角形ABC斜边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且EDF;连接AD、EF,当BC,FC时,求EF的长度; 如图2,点D为等边三角形ABC边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且EDF;M为EF的中点,连接CM;当DF//AB时,证明:3ED2MC; 如图3,点D为等边三角形ABC边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且EDF;当BE,CF时,直接写出EF的长度。 3、已知和都是等腰直角三角形,C为它们的公共直角顶点,D、E分别在BC、AC边上,F是AD中点. (1)若BD=1,CD=2,求AD. (2)求证:BE=2CF,BECF. 4、在等边?ABC中,点E在线段AC上,连接BE,点F是BE的中点,点D在线段BC的延长线上,且CE=CD,连接AD、FA、FD. (1)如图1,若CD=2,BC=4,求?BEC的面积; (2)如图2,当AE=CE时,求证:AF=AD; 5、已知,?ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,E为边AC任意一点,连接BE. (1)如图1,若∠ABE=15°,O为BE中点,连接AO,且AO=1,求BC的长; (2)如图2,F也为AC上一点,且满足AE=CF,过A作AD⊥BE交BE于点H,交BC于点D,连接DF交BE于点G,连接AG.若AG平分∠CAD,求证:AH=AC. 6、在ABC中,点D为AC上一点,连接AD、BE、DE。已知BD=DE,AD=DC,ADB=EDC; (1)如图1,若ACB,求BAC的度数; (2)如图2,F为BE的中点,过点F作AD的垂线,分别交AD、AC于点G、H。 求证:AH=CH 图1 图1 图2 7、在等腰RtABC中,ABC=90,BA=BC,在等腰RtDEC中,CDE=90,DE=DC,连接AD,F是线段AD的中点; (1)如图①,连接BF,当点D和点E分别在边BC和AC上时,若AB=3,CE=,求BF的长; (2)如图②,连接BE、BD、EF,当DBE=45,求证:EF=ED 如图,在ABC中,AB=AC,D为BC上一点,连接AD,DB=DA,E为AD上一点,且AE=CD,连接BE; 求证:ABECAD; 若BE=2CD,连接CE并延长,交AB于点F。求证:CE=2EF. 在等边中,于点,点F为AD上任一点,连接BF,点G为BF的中点,点E为AB上一点,且AE=EF,连接EG、GC、CE. 若AF=6,AB=,求FB的长; 求证:。 如图,在等腰ABC中,AC=BC,ACB,M是AC边上一点,(不与A、C重合)连接BM,延长AC至N,使CM=CN,过点N作NHBM于点H,交AB于G,交BC于D; 若AM=2CM,且CD=1,求AG之长; 用等式表示线段AG与MN之间的数量关系,并证明。 11、如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,点D是AB边上的中点,斜边AB的中点,DM⊥DN;连接DM,DN分别交BC,CA于点E,F; (1)如图1,若CD=4,求△ABC的周长; (2)如图2,若点E为AC的中点,将线段CE绕点C旋转60°,使点E至点F处,连接BF交CD于点M,取DF的中点N,连接MN,求证:MN=2CM (3)如图3,以点C为旋转中心将线段CD绕点C顺时针旋转90°,使点D至点E处,连接BE交CD于点M,连接DE,取DE的中点N,连接MN,试猜想线段BD、MN、MC之间的关系并证明; 12、如图1,在△ABC中,∠BAC=90°AB=AC,将AB绕点A按顺时针旋转60°,连接CD,与∠BAC的角平分线AE交于点E,连接BE; (1)若BE=2,求∠BEC的度数及AE的长度; (2)如图2,以BC为边在△ABC外作△BCF,且∠BCF=60°,连接EF, 求证:CF+BF=EF 13、如图,△ABC中,以AC为斜边向下作等腰Rt△ADC,直角边AD交BC于点E, (1)如图1,若∠ACB=30°,∠B=45°,BC=,求线段DC的长; (2)如图2,若等腰Rt△ADC的直角顶点D恰好落在线段BC的垂直平分线上,过点A作AF⊥BC于点F,连接DF,求证:AB=2AF

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