最新人教版初中化学下册知识点归纳总结(按章节).docVIP

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最新人教版初中化学下册知识点归纳总结(按章节)

PAGE 36 PAGE 35 人教版初中化学下册知识点归纳总结 第八单元 金属和金属材料 课题1 金属材料 一、几种重要的金属 1、金属材料包括纯金属和合金。 2、人类使用最多的金属材料:Cu、Fe、Al及其合金。 注: Al与Fe相比的优点:密度小、耐腐蚀。 3、金属的物理性质:除汞外,均为固体;有金属光泽; 易导电、导热;有延展性。 二、合金 1、合金:在金属中加热熔合某些金属或非金属而形成的具有金属特性的混合物。 2、合金是混合物,而不是化合物。 形成合金的过程不是混合,也不是化合,是熔合。 合金中至少含一种金属。 3、合金的特性:比形成合金的金属硬度大、强度高、更耐腐蚀。 但熔点比形成合金的金属熔点低。 注:鉴别黄铜和黄金的方法:取样品放入稀盐酸或稀硫酸中,若有气泡产生,则为黄铜,反之为黄金。 (反应原理:Zn+2HCl==ZnCl2+ H2↑或 Zn+H2SO4==ZnSO4+ H2↑) 课题2 金属的化学性质 一、金属的化学性质 1、Mg与Al常温下就能与O2反应。 2、Fe与Cu在高温时才与能反应。 结论:Mg、Al比较活泼,Fe与Cu次之, 3、Au、Pt在高温时也不与O2反应。 Au、Pt最不活泼。 注:Mg、Al具有很好的抗腐蚀性的原因:因为Mg或Al在空气中与氧气反应生成了致密的氧化膜,阻止里面的金属进一步氧化。 二、金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au 1、常见金属在溶液里的活动性顺序。K→Au,金属活动性由强到弱。 = 1 \* GB3 ① 判断金属能否与酸(HCl 、H2SO4)反应。 2、金属活动性顺序的应用: = 2 \* GB3 ② 判断金属与酸(HCl、H2SO4)反应的剧烈程度。 = 3 \* GB3 ③ 判断金属能否与盐溶液发生反应。 3、设计实验证明金属活动性顺序的方法: 方法一:利用金属能否与酸反应以及与酸反应的剧烈程度来证明。 方法二:利用金属于盐溶液之间的反应来证明。 ◆例1:设计实验证明Fe比Cu活泼。 方法一:将铁片和铜片分别放入相同浓度的盐酸,铁片上有气泡,铜片无。 方法二:将铁片浸入CuSO4溶液中,过一段时间后,铁片上有红色物质覆盖。 方法三:将铜片浸入 FeSO4溶液中,无明显现象。 ◆例2:设计实验证明Fe、Cu、Ag活泼活泼性。 方法一:用Cu分别与Fe(NO3)2、AgNO3反应。 方法二:用Fe、Ag分别与Cu(NO3)2反应。 注:Fe与HCl 、H2SO4 、CuSO4等发生置换反应时,生成亚铁化合物(即二价铁)。 4、置换反应:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与化合物的反应。 = 1 \* GB3 ①置换反应:A + BC == B + AC = 2 \* GB3 ②化合反应:A + B== AB = 3 \* GB3 ③分解反应:AB== A + B = 4 \* GB3 ④复分解反应:AB + CD == AD+ CB 三、金属的化学性质小结 1、金属 + 氧气 →金属氧化物。 = 1 \* GB3 ① 4Al + 3O2 2Al2O3 (注意:不要把Al2O3写成AlO) = 2 \* GB3 ② 2Mg+ O2 2 MgO (注意:不要把MgO写成MgO2) = 3 \* GB3 ③ 3Fe+ 2O2 Fe3O4 (注意:不要把Fe3O4写成Fe2O3) = 4 \* GB3 ④ 2Cu+ O2 2CuO (注意:不要把 写成 ) 2、金属 + 酸 →盐 + H2↑(条件: = 1 \* GB3 ①金属比活泼; = 2 \* GB3 ②酸为盐酸、稀硫酸) 补充:盐的概念:由金属离子或铵根离子与酸根离子(Cl-、SO42-、NO3-等)组成的化合物,如NaCl、Na2SO4、NaNO3等。 = 1 \* GB3 ① Zn+2HCl == ZnCl2+ H2↑ Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ = 2 \* GB3 ② Mg+2HCl == MgCl2+ H2↑ Mg + H2SO4 == MgSO4 + H2↑ = 3 \* GB3 ③ Fe

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