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也谈民间体育游戏与小学体育课 　　摘 要：让民间体育游戏在体育课堂上重现风采，不仅能够调剂现代体育课堂，还能给小学生带来新鲜感和更大的体育乐趣，通过民间体育游戏和现代体育课程的融合教育，会不断强化学生的体质、品质、意志、性格等，让小学生多方面地提升自己的综合能力。 　　关键词：体育；民间游戏；发展 　　在不少小学的操场上，师生同台展示着风格各异、精彩纷呈的民间传统体育项目。丢手绢、钻山洞、老鹰捉小鸡、丢沙包、滚铁环、跳皮筋、竹竿舞、长板鞋、抖空竹、跳大绳……再伴随悦耳的音乐声，孩子们欢快地表演着这些传统体育游戏。据了解，民间体育中的游戏项目作为一种民族文化形式，融体力和智力开发于一体，深受少年儿童喜爱。将民间体育游戏融入到现代的体育课堂上，挖掘利用民间体育游戏，对继承和发展民族传统文化具有深远的历史意义。通过民间体育游戏和现代体育课程的融合教育，会不断强化学生的体质、品质、意志、性格等，让小学生多方面地提升自己的综合能力，作为一种民间文化――民间体育游戏进入体育课堂，笔者认为要让二者相辅相成，从而让学生健身、健心、健智，从中取得最大的有效性需要做到以下几方面。 　　一、结合学校实际 　　叠飞机、骑马打仗、滚铁圈、打玻璃球、打纸牌、打陀螺、跳皮筋、撞拐子、跳格子等游戏都是民间体育游戏，随着钢筋水泥的限制，这些在70年代还玩得不亦乐乎，陪伴儿童长大的游戏慢慢在时代的变迁中失