五年级美术第十一课-陶泥的世界.docVIP

学校：奇台县第五小学 授课人：宋函芮 课题：第十一课 陶泥的世界 教学目标： 情感目标：感受陶泥制作的乐趣,通过对陶泥制作的欣赏开拓学生的思路。 能力目标：培养学生的设计、应用能力，学会多种方法制作陶泥作品。 活动目标：培养学生大胆发表自己的见解，初步树立真、善、美的价值观念，提高集体合作探究的意识，用普通泥或陶泥制作生活用品。 学情分析：五年级学生在年美术课的学习中，学生思维能力、动手能力都得到了提高对立体造型有了一些浅显的了解，但运用陶泥直接制作还是有一定的欠缺。所以这节课先让学生在一些常见的生活用品上运用彩泥或陶泥进行装饰性制作解决教学重难点培养他们对陶泥的兴趣，为以后直接制作陶泥作品打基础。 教学重点： 了解用普通泥或陶土制作生活用品的方法。 教学难点： 泥条的塑形和器物的装饰。 教具准备： 教师准备：泥土材料、陶艺花瓶、相机、课件、实物投影等。 学生准备：泥土材料、泥塑工具。 教学过程： 一、组织教学 二、教授新课 1、引导阶段 （1）教师出示课件，并提出问题 师：“同学们，见天老师给你们带来了一件新奇的玩意儿，不过这么有趣的东西，需要回答对老师的提问才能玩哦” 教师播放课件1，展示精美瓷器，并提出问题：这么精美的东西是用什么原料制作出来的呢？ （2）学生猜，教师提示学生打开课本的第11课。 出示课题：陶泥的世界 2、你们在生活中，见到过陶泥制品吗？出示一个陶艺