高三化学第二轮复习专题《水溶液中的平衡》教案.doc

水溶液中的平衡 教案 　 一、基本说明 1.教学内容所属模块：普通高中课程标准实验教科书《选修4》 2.教学时间：高三第二轮复习专题 3.所用教材出版单位：人民教育出版社 4.所属的章节：选修4第三章 5.教学时间：45分钟+45分钟 二、教学设计 ◆教学目标： 1．知识和技能目标： 复习弱电解质的电离平衡、水解平衡、溶解平衡中的重要考点，了解高考对电离平衡、水解平衡、溶解平衡的要求，学会分析高考题，采用正确的复习策略，少走弯路，提高解题能力。 2．过程与方法目标： 让学生通过对高考知识点的回忆巩固，对高考真题的分析，让学生在第二轮复习中找出高效的复习方法和策略。学习过程中，通过对高考题的总结，拓展，改编、变式训练等方式，提高学生分析问题，解决问题的能力。 3．情感态度和价值观目标： 通过对高考考点的科学探究，培养学生勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。 ◆内容分析： 水溶液中的平衡问题是高考的热点和重点内容，几乎每年高考都考到了，在高考第一轮的复习中，我们已经系统的复习了所有考点内容，在第二轮复习中，主要是针对高考的热点、重点做一个复习，同时告诉学生查漏补缺，高效复习的方法。在高考中，本部分内容考得最多的是与pH、离子浓度比较、三大守恒式等问题，所以重点举例复习；其中电离平衡常数、沉淀溶解平衡是新教材才增加的内容，出题者有可能为了突出新教材的特点而设计题目，