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  • 2018-11-07 发布于江苏
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浅谈如何让信技术教学“活”起来

PAGE PAGE 7 浅谈如何让信息技术教学“活”起来 凤城市东方红小学 包 娟 浅谈如何让信息技术教学“活”起来 信息技术是一门发展很快、应用面十分广泛的技术,它被社会各方面所关注。信息技术课堂教学是关于信息技术方面的专门课程,是一门工具性很强的学科。那么,如何让学生主动参与到计算机课堂教学中来,发挥他们的积极性、主动性,从而更好地学习和掌握计算机知识呢?我认为首先要让信息技术课堂“活”起来,让信息技术教学充满活力。而要让信息技术教学充满活力主要应重视以下几个方面: 一、培养主动参与的意识 在课堂教学中,学生是学习的主人,在实施素质教育过程中,我们特别强调学生主动参与意识的培养,促使学生在教学活动中主动去探索、去思考,达到最佳的教学效果。 (一)激发学生兴趣,促进学生学习的积极性 “兴趣是最好的老师”。学生只有对信息技术产生浓厚的兴趣,才能主动探索知识,掌握操作本领。因此,在信息技术教学中,充分激发学生的学习兴趣,是教师在组织教学过程中首要的任务。大量的调查表明,学生对信息技术课非常感兴趣,但这种兴趣只是对计算机作为娱乐工具的兴趣,他们热衷于玩游戏、上网等,而对教师传授的教材上的知识却不太感兴趣。对于这种现象,我认为信息技术教师应从教学内容、教学方法和课堂教学的语言艺术等方面入手,认真研究教材、研究学生,正确引导学生,使其对计算机的兴趣发展为对信息技术的兴趣,从而激发

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