2016_2017学年高中化学4.1.1金属矿物的开发利用课件新人教版必修2.pptVIP

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  • 2018-10-27 发布于江苏
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2016_2017学年高中化学4.1.1金属矿物的开发利用课件新人教版必修2.ppt

2016_2017学年高中化学4.1.1金属矿物的开发利用课件新人教版必修2

基础过关 分层训练 题组1 金属及其冶炼方法的选择 1.从石器、青铜器到铁器时代,金属的冶炼体现了人类文明的发展水平。如图表示了三种金属被人类开发利用的大致年限,之所以有先后,主要取决于(  ) 解析答案 A.金属的导电性强弱 B.金属在地壳中的含量多少 C.金属的化合价高低 D.金属的活动性强弱 解析 由于人类掌握科学知识的局限性,越活泼的金属越难以冶炼,故发现年代越晚。 答案 D 2.下表中金属的冶炼原理与方法不完全正确的是(  ) 选项 冶炼原理 方法 A 2HgO 2Hg+O2↑ 热分解法 B 电解法 C Cu2S+O2 2Cu+SO2 热分解法 D Fe2O3+2Al 2Fe+Al2O3 热还原法 2Al2O3(熔融) 4Al+3O2↑ 解析答案 解析 活泼金属K、Ca、Na、Mg、Al等用电解法冶炼,中等活泼金属Zn、Fe、Sn、Pb、Cu等用热还原法冶炼,不活泼金属Hg、Ag利用热分解法冶炼,故A、B、D正确,C错误。 答案 C 3.已知酸性条件下有如下反应:2Cu+===Cu2++Cu↓。由于反应温度不同,用氢气还原氧化铜时,可能产生Cu或Cu2O,两者都是红色固体。一同学对某次用氢气还原氧化铜实验所得的红色固体产物作了验证,实验操作和实验现象记

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