优秀班主任的先进事迹材料.docxVIP

优秀班主任先进事迹材料 　　班集体是学生学习、生活和健康成长的基地，是一个小小的模拟社会。一个优秀的班集体是学生健康成长的摇篮，是班主任工作的重要目标，十几年的班主任工作，她深深体会到，作为班集体灵魂的班主任所肩负的责任。　　首先，她做到了三到，俗话说，读书有三到：心到、眼到、口到，许老师觉得作为班主任，也能做到这三到，对于班级管理的优良化再适合不过了。心到，是她做到对学生有爱心、有耐心、和细心，做为一个班妈，她对学生的关心点滴入微。她深知：谁爱孩子，孩子就会爱她。天冷了，她提醒孩子们多穿些衣服，别冻感冒；天阴了，嘱咐孩子们别忘了带雨具，把学生当成自己的孩子一样。信息传递给家长，家长听了，心里热了，称赞孩子遇上了一位好老师。孩子听了，心里美了，与老师的关系更近了，得到孩子的喜爱，家长的支持和理解，使她的班主任工作顺利地开展。眼到和口到，让她勤观察，与学生多交谈，随时了解学生，并及时处理情况，使很多隐患消灭在萌芽状态，为良好班风的形成奠定了坚实的基础。使学生在爱的呵护下健康而茁壮地成长。　　其次，班级管理要讲究策略。　　随着时代的发展、社会的变迁，现在的孩子心理复杂了，多维了，再也不像以前的小绵羊那样听话、乖巧，新型的教学管理取代了单一的严师型的管理，尽管低年级的孩子还小，但是不论在课上还是在课下，许老师与学生之间的关系都是平等的，把学生当作自己的朋友。俗话说：孩子犯错，上