2018.4浙江高考通用技术学考部分和答案【手打】.docVIP

姓名 班级 学号 【2018.4浙江】第二部分通用技术学考部分（35分） 一、选择题（本大题共 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1．如图所示是一款医学影像智能阅片机器人，能读取病人的医学影像，快速准确地诊断疾病。下列说法中，不恰当的是 【A】 A．能快速准确地诊断疾病，体现了技术的综合性 B．能够自主学习，体现了技术的创新性 C．能替代医生阅片，减轻医生的工作强度，体现了技术具有解放人的作用 D．可以提升基层医院的诊断水平，体现了技术在医疗领域的重要作用 2．浅色的鞋穿久了会发黄。试验时将浅色的鞋放在耐黄变测试仪中（如图所示），温度调到 50℃左右，并用强光长时间不间断地照射，以快速检测鞋的发黄情况。该试验的方法属于 【B】 A．模拟试验法 B．强化试验法 C．优选试验法 D．虚拟试验法 3．小明构思了下列悬吊式抓取机构的方案，其中在力 F 作用下，不能将工件夹紧的是【C】 A B C D 4．如图所示是一款可折叠的婴儿床。下列对婴儿床的评价中，不 正确的是 【D】 A．无尖棱凸角，实现了人机关系的安全目标 B．可快速地展开和收拢，实现了人机关系的高效目标 C．可折叠，便于携带，符合设计的实用原则 D．整体采用圆形结构，符合设计的技术规范原则 请根据下图（第 5~6 题图）完成 5~6 题。 5．图中漏标的尺寸共有 【C】 A．1 处 B．2 处 C．3 处 D．4 处 通用技术实践课上，小明用 6mm 钢板加工该零件，下列工具中不需要的是【A】 7．如图所示是套筒的铸造工艺示意图。根据零件图制作砂芯和砂型，然后将砂芯装入砂型 中，合箱后形成铸型，再把熔炼的铁水浇注到铸型中，冷却后取出铸件，清理铸件得到毛坯。 下列流程中不能用于套筒铸造的是 【C】 8. 如图所示，施工人员转动卷扬机，卷扬机通过钢丝绳向上拉电线杆。图示状态，电线杆一端被拉起，力 F 作用在手柄上，摇臂与电线杆主要受力和变形的形式是 【D】 A．摇臂受压、受弯，电线杆受弯 B．摇臂受弯、受扭转，电线杆受拉 C．摇臂受压、受扭转，电线杆受拉 D．摇臂受弯、受扭转，电线杆受弯 9. 堪称全球最长、创意最独特的港珠澳大桥，主体由桥梁、海底隧道和人工岛组成。大桥的设计采取了一系列优化措施，下列措施中，以提高大桥安全性为目标的是 【D】 A. 大桥在伶仃西航道和铜鼓航道段采用海底隧 道方案，不影响通航 B. 设计了中华白海豚观赏区和海上观景平台 C. 在珠澳人工岛上设有大型停车场，以缓解澳门本岛的交通压力 D. 人工岛周围投放石头形成斜坡，如果船太靠近就会搁浅 10. 下列关于控制系统的说法中，正确的是 【B】 A．有检测传感器的控制系统就是闭环控制系统 B．直接对被控对象进行控制的装置或元件称为执行器 C．控制器发出的控制信号称为控制量 D．能引起被控量发生变化的因素都是干扰因素 二、非选择题（本大题共 2 小题，第 14 小题 6 分，第 15 小题 9 分，共 15 分） 14. 如图所示是某企业生产的一款办公座椅。请完成以下任务： （1） 设计时提出了以下要求，其中主要从环境角度考虑的是 B （在 A.座面、扶手 和头枕的高度可调节；B.靠背可折叠；C.座椅有足够的强度和稳定性中选择合适的选项，将 序号填入“ ”处）； （2） 座面、扶手、头枕可调节，实现了人机关系的 C 目标（在 A.高效；B.安全；C.舒适中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）； （3） 确定座面高度 H1 的调节范围时，主要考虑使用者站立时 A 范围（在 A.鞋底到膝盖的尺寸；B.鞋底到臀部的尺寸中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）； （4） 图中连接处采用的连接方式是 A （在 A.铰连接；B.刚连接中选择合适的选项，将序号填入“ ”处）； （5） 企业制造出样品后进行了试验，以下是其中的 4 个项目（施加力的位置和方向见图）： 首先，将座椅放在试验台上，限制五星脚的水平移动，进行 A、B 试验项目； A．在座面的中间施加冲击力； B．在座面上放置—定量的重物，并在靠背的中间施加推力。 然后，用压板将五星脚固定在试验台上，进行 C、D 试验项目； C．在靠背的中间施加推力； D．在扶手的中间施加压力。 试验中测试座椅稳定性的项目是 B