初中团校机构、建设方案.docVIP

团校建设方案 为了深入贯彻团中央、教育部印发的《中学共青团改革实施方案》精神，贯彻落实团省委、省教育厅、省人社厅印发的《关于加强中学团校建设的实施意见》部署要求，大力推动学校团校建设的规范化、常态化开展，。。。。。。。团委制定此团校建设方案。 一、组织建设 1. 团校组织架构 团校名誉校长：…（。。。。。。。党支部副书记、分管德育。。。。。。。副校长） 团校校长：…（。。。。。。。团委书记） 团校副校长：…（。。。。。。。团委委员） 培训部部长：…（。。。。。。。团委委员） 教研部部长：…（。。。。。。。团委委员） 新媒体宣传部部长：陈明菲（。。。。。。。团委委员） 职责分工：名誉校长指导团校工作开展；团校校长负责团校全面工作；团校副校长负责团校日常工作；各部门部长负责本部门的全面工作。 2. 纳入学校课程体系 （1）上课时间 每个学期双周的星期二中午12:30至13:30。 （2）上课地点 常规上课地点：。。。。。。。综合楼二楼教师会议室（可容纳150人） 备用上课地点：。。。。。。。图书馆4楼汇报厅（可容纳300人） 3. 党建带团建 建立学校党组织领导授团校培训“第一课”制度。学校党组织主要负责同志、分管领导每学期开学第一课由学校党支部委员授课。 4. 经费保障 学校将团校工作经费纳入学校公用经费开支范围，为团校建设提供必要的条件。学校团委应在本级留用的团费中优先保障团校工作经费。 二、课程设置 1. 课程内容 （1）团的基础教育 团的基础教育作为团校培训的基本内容，重点学习团章和团的历史，了解团的光荣传统、性质、任务、组织、纪律和团员的权利、义务，掌握团的基本工作方法，增强对共青团组织的认同感、光荣感和归属感。 （2）理想信念教育 通过开展“与人生对话——我的中国梦”、“奋斗的青春最美丽”等专题教育活动，以思想研讨、榜样分享、生涯规划等方式，引导团员学生增强奋斗精神，自觉把个人梦想融入中国梦之中，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。 （3）社会主义核心价值观教育 通过专题教育、示范引领、实践养成等方式，让社会主义核心价值观内化于心、外化于行。选树青少年典型，积极发挥同伴教育作用，引导青少年发现日常工作学习生活中的真善美，发现身边可亲可敬可学的青年榜样。运用文化产品、文化服务和文化活动进行价值观引导。 （4）形势与政策教育 结合各重大纪念日、国内外重大事件等重要契机，教育和引导团员学生认清国内外形势，树立正确的政治立场和观点，提高判断是非的能力，使自身的思想观点与党中央的路线、方针、政策和重大战略部署保持一致。 （5）社会实践和志愿服务实践教育 把志愿服务作为入团教育和团员日常教育的必备内容，全体学员入读团校时必须注册成为志愿者。成立团校志愿服务队，常态化开展校内关爱互助、校外社会实践等志愿服务活动，每期团校全体学员以“接力”方式参加团校志愿服务队。 （6）。。。。。。。礼文化教育 通过研读。。。。。。。礼文化的校本教材、开展文明礼仪的志愿服务及礼文化的相关仪式，提升广大学生青年的文明素养，培养具有高贵、高雅、高尚的横中学子，培养具有中华民族传统与国际开放视野的现代公民。 2. 课程类别 （1）针对入团积极分子：入团积极分子培训班、优秀志愿者培训班，32学时/学年。 （2）针对全体团员：团课学习小组、团员培训班，24学时/学年。 （3）针对团学骨干：团干培训班、推优入党培训班，42学时/学年。 三、教学管理 1.统筹制定培养计划。根据学校团员发展规划和团员、团干构成情况，在每学年初制定培养计划。培养计划包括培训目标、课程类别、培训期数、培训人数、授课时间、课程内容、师资安排等。 2.规范学员管理。统一订制《团校培训记录册》，作为学员参加培训情况的重要依据，每名学员各持一本。登记学员的基本信息，规范编号，记录学员培训的班次、时间、培训形式、内容、评价情况等，进一步规范管理。 3.严格团校结业考核制度，避免培训“走过场”。制定团校学员考核登记表，将理论知识考核、社会实践考核和日常表现纳入考核体系。团校对学员的考核分为优秀、合格和不合格三类。 4.履行发展团员职能。要严格入团程序，把团校培训作为发展中学团员的必经环节，入团积极分子必须参加入团积极分子培训班学习并通过考核，获得团校结业证书，方可作为团员发展对象。入团积极分子确定为发展对象之前应参加不少于20学时的团课学习，其中理论学习不少于12个学时，社会实践和志愿服务不少于8个学时。 5.保证团校培训课程。合理安排团校培训课程，每学期开展各类培训不少于10个课时，在校团员学生每学期参与培训不少于5个课时。 四、师资建设 1.中学团校教师主要由学校德育教师和青年骨干教师担任，每所中学团校教师不少于5名。 2.加强团校师资培训，每年至少举办1期团校教师培训班。定期组织团校教师进行