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校园APP推广的现状分析及的模式的研究 　　摘要：在移动上网人数快速攀升的时代背景之下，APP成为了人们接受各类资讯的主要途径。学生是移动上网的主要群体，如何在校园进行资讯类APP的推广成为了开发者不能够回避的主要课题。本文对于校园APP的推广现状以及推广模式进行了探讨，在此基础之上，结合资讯类APP的基本特点，探讨了此类APP的推广策略。 　　关键词：校园APP；推广；现状；模式 　　中图分类号：TP311.56；G647 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）002-000-01 　　引言 　　校园学生是资讯类APP的主要使用群体，在目前资讯类APP大力拓展用户群体的时代背景之下，校园成为了资讯类APP推广的主要战场之一，能不能够做好校园推广成为了决定资讯类APP成功与否的重要因素。客观来看，我国资讯类APP在校园推广方面并没有太多的实践经验，因此这一工作开展中，不少资讯类APP校园推广并没有取得较好的效果。针对这种情况，本文选择这一课题进行研究，希望能够较好地把握校园APP推广的有效策略，从而给资讯类APP的推广提供良好的指导。 　　一、校园APP推广现状 　　虽然目前校园APP推广属于新生事物，不过随着移动时代的全面到来，校园APP推广正呈现出如火如荼的发展态势。目前校园APP推广成为了一种比较常见的现象，推广模式更是花样翻新，给人一种应接不暇的感觉，学生来对于校园APP的推广已经司空见惯。当然校园APP的推广还处于一个起步阶段，因此推广模式不是很成熟，推广理念滞后，推广效果不理想等问题也比较突出。 　　二、校园APP推广模式 　　校园APP的推广模式很多，典型的有广告模式、合作模式以及活动模式，这些模式各有优缺点，在具体推广模式选择方面需要综合考虑多种因素，不过一般来说，这些模式并不存在内在冲突，可以在校园APP的推广中综合采用这些模式。 　　1.广告模式 　　广告模式是校园APP推广最主要以及最常见模式，典型做法就是通过做广告来让学生认识、了解APP，并在广告的影响下来使用APP。举例而言，在校园的广告栏中张贴宣传页，宣传页上有二维码，学生通过扫描二维码，就可以安装、使用APP，这种模式的优点主要在于可以广而告之，缺点在于广告可能难以引起学生的关注。 　　2.合作模式 　　合作模式是指校园APP推广中，可以选择与学校或者其它组织进行合作的推广模式，这种推广模式的主要做法就是与合作方各取所需，这样就能够借助于合作方的资源来迅速拓展校园APP的推广覆盖范围，增加APP的接受程度。不过这种方法也有较大的隐患，那就是很容易因为对合作方过度依赖而在推广方面受到钳制，拖累推广效果。 　　3.活动模式 　　活动模式是指校园APP的推广中，开展各种校园活动，例如文艺竞赛、征文活动、体育比赛等等学生喜闻乐见的形式来进行APP的推广，这种推广模式互动性、参与性很强，可以直接调动学生的参与积极性，这种模式的缺点主要在于推广成本比较高，而且有效期比较短，推广效果仅仅局限于活动期间，一旦活动结束，推广效果就会直线下降，从而影响到推广效果的持久性。 　　三、校园APP推广策略 　　校园APP推广虽然没有固定的模式，不同类别的APP适用不同的推广模式，但是无论哪种推广模式都需要考虑以下几个关键问题，具体阐述如下： 　　1.注意校园学生采纳因素把握 　　校园APP的推广首先要注意把握好学生使用APP的采纳因素，只有对于这些采纳因素有一个全面而充分的了解，才能够更好地制定推广策略。在学生资讯类APP采纳因素了解把握方面，关键是要做好调研分析工作，针对学生资讯类APP的使用习惯进行广泛的调查，并对于调查数据进行深入挖掘分析，这样才能够较好地把握资讯类APP的采纳因素，举例而言，资讯类APP的内容丰富性、操作便捷性、性能稳定性等等。在把握好校园学生这些采纳因素基础之上，进行推广方案、策略的制定，必然能够取得事半功倍的效果。 　　2.灵活地选择推广方法 　　在校园APP的推广方法层面需要积极创新，灵活采用不同的推广方法，一切有助于推广效果提升的方法都可以尝试，举例而言，校园赞助活动、校园竞赛活动等等，借助于学生喜闻乐见的推广形式，来提升推广效果。资讯类APP的校园推广方法创新方面，要注意APP推广方法的借鉴，将这一领域新出现的一些推广方法大胆地引入推广实践中去，同时还要注意结合资讯类APP的宣传推广特点来进行调整，充分考虑这一类APP的推广规律，从而实现方法适用性以及实效性的提升。 　　3.注意维系学生忠诚度 　　目前资讯类APP种类很多，这一领域的竞争也比较激烈，能不能够维系好学生的忠诚度将会直接决定校园APP的推广效果。很多资讯类APP仅仅注重用户数量的新增，但是对于用户的流失关注不够