贴片元件的识别方法计划课时3个课时教学目标1知识目标（修订版）.docVIP

. 贴片元件的识别方法 一、计划课时：3个课时 二、教学目标： 1、知识目标： a、了解一些常见的贴片元件 b、掌握贴片电阻、电容、电感的读法 c、掌握常见的贴片元件结构 2、能力目标： a、能够认识常见的贴片元件 b、能够读出其大小和安装方式 三、教学重点： 重点介绍贴片电阻、电容、电感的读法 四、教学难点： 理解贴片元件结构以及封装 五、教学方法：多媒体教学、实践教学、任务教学 六、教学过程： 1、新课引入 由于随着社会的发展对于电器的小型化要求越来越高。传统的元器件很难小型化，现在流行用贴片元件，因为贴片元件由于体积小、自感系数小，安装容易(底板不需打孔)，因而被广泛采用。但由于体积小，故型号或数值不可能完全标出，只能用代码表示。随着技术的不断发展，贴片元件已广泛地应用到各种家用电器中：彩电、电脑、影碟机、卫星接收机及高频头、MMDS变频器、移动通信设备、摄像机等等，因其体积小、重量轻、性能稳定等特点得到充分的体现。下面向读者简要介绍几种贴片元件的识别方法。 2、教学内容 （1）、贴片电阻 片状电阻器的阻值和一般电阻器一样，在电阻体上标明．共有三种阻值标称法，但标称方式与一般电阻器不完整一样。 贴片电阻有矩形和圆柱形两种，其中矩形贴片电阻基体为黄棕色，其阻值代码用白色字母或数字标注。标注方法主要有两种： ?? a、三位数字标注法??