2015春鲁教版语文三下《爬山虎的脚》ppt课件2.pptVIP

猜一猜 上搭架，下搭架， 串串珍珠藤上挂。 （打一水果） 谜底（葡萄） 6.爬山虎的脚 作者：叶圣陶 （原名：叶绍钧） 词语掌握： 嫩绿 引人注意 舒服 均匀 重叠 空隙 漾起 拂过 叶柄 痕迹 逐渐 紧贴 蛟龙 牢固 读课题，想一想，如果你 是作者，你会从哪些方面 去写呢？ 请同学们在自由朗读课文时，注意 以下问题： 课文每个自然段分别写了爬山虎的什么？ 1、检查交流： 你读懂了每个自然段写了什么？ 第一自然段写了爬山虎生长得很茂盛。 第二自然段写了爬山虎的叶子很美丽。 第三自然段写了爬山虎的脚的生长位置、样子、形状。 第四自然段写了爬山虎的脚是怎么爬的。 第五自然段写了爬山虎脚的变化。 你对爬山虎哪一个方面最感兴趣，请选择其中的 一个自然段仔细读一读，画一画，议一议，看看 你有哪些感悟和收获？可以和你的小伙伴一起学习。 2、汇报交流 交流话题一：在写爬山虎的叶子这一段你有什么收获？ （1）在第二自然段，你觉得叶子美在哪里？ （一阵风拂过，一墙的叶子荡起波纹，好看得很。） 这是一种动态美。 还有哪些句子写出了叶子的静态美呢？ （那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀， 没 有重叠起来的，也不留一点儿空隙。）