教育教学能力提升与发展课件.doc

. ? 考试计时0 ??2018/8/9 下午9:19:47??考试时长: 60分钟??已用时间: 00:00:13??剩余时间: 00:59:46 《教育教学能力提升与发展》在线考试时间限制:60分钟 离考试结束还剩 59分 46秒 (到时间后将自动交卷) 一、单项选择题(共30小题，每小题2分) 1.移动学习资源按照它的表现形式可以分为（）种。 A.3 B.4 C.5 ?D.6 2.另存为的保存类型不包括（） A.更名保存 B.命名保存 C.定位保存 ?D.类型保存 3.国家基本教育政策是（） A促进教育公平 B.优先安排教育发展 C.人力资源的开发 ?D.公共资源的优先满足 4.（）是作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点。 A.教育 B.人才培养 C.高等教育 ?D.中等教育 5.职业道德的基础是（） A责、权、利 B.任务 C.道德观念 ?D.行为方式 6.近代中国行政管理方面学科的开拓者（） A.任继愈 B.汤用彤 C.蒋南翔 ?D.夏书章 7.教育的核心是（） A.因材施教 B.培养好习惯 C.处理好关系 ?D.培养健康人格 8.“的教育过程说到底是文化育人”（） A.刘云山 B.闵恩泽 C.袁贵仁 ?D.季羡林 9.创新能力的培养方法是（） A.使自身改变 B.有深厚的积累 C.每天都有幻想 ?D.每天动手操作 10.教育的首要任务（） A.有差异的学习个体的发展 B.教学变革 C.新技术与教学相结合 ?D.互动学习 11.学校对人最重要的教育是（） A.人格 B.兴趣 C.美德 ?D.处事 12.从服务体验者角度出发，最易被触发到的是（） A.互联网的体验 B.互联网金融与教育 C.互联网的发展 ?D.互联网的投资 13.校长应该基于共同体的建设，通过（）等来引领团队和学校的发展，不包括（） A.办学思想 B.学校制度 C.服务保障 ?D.生源来源 14.网络辅助教学阶段中的模仿阶段是（） A.2000年-2008年 B.2001年-2009年 C.2000年-2009年 ?D.2001年-2008年 15.移动学习属于（） A.正式学习 B.非正式学习 C.系统学习 ?D.非系统学习 16.混合学习的目的是（） A.重新设计面授课堂的教学结构 B.学时分配 C.开展网络教学 ?D.探寻开展面授教学 17.负责任的学生的核心要求首先是（） A.对自己负责 B.对家长负责 C.对老师负责 ?D.对未来负责 18.教师身上（）所折射出的人格魅力，将使学生终身受益。 A.素质修养 B.深厚的职业素养 C.高尚师魂 ?D.人格之光 19.（）是传统知识分子的核心构成部分。 A.教 B.师 C.学 ?D.德 20.实现自己人生理想奉献社会的途径是（） A职业性质的两重性 B.社会分工 C.职业活动 ?D.职业的专业性 21.要想表格好用，独立成列的问题（） A.最小化 B.最大化 C.极限化 ?D.平均化 22.所谓（），是提升我们管理的理论依据的。 A.算法 B.公式 C.函数 ?D.算数 23.Coursera、Udacity、edX是比较成规模的三大平台，语言以（）为主。 A.英语 B.法语 C.德语 ?D.中文 24.导入外部数据不包括（） A.新建文本 B.导入文本文件 C.导入网数据 ?D.新建数据库查询 25.STEM这一学科运用（）为思想的。 A.科学和数学 B.设计和探索 C.现代技术 ?D.实际问题 26.支持网上学习共同体有不包括（） A.围绕小知识单元的讨论 B.基于课程的答疑讨论 C.拓展各种学习资源 ?D.借助社交软件拓展交流 27.教育科研能力不包括（） A.信息处理能力 B.归纳推理能力 C.创新求异能力 ?D.敏于思考能力 28.今年上半年的投资热点在（） A.英语领域 B.K12中学和数学领域 C.语文领域 ?D.K12中学和英语领域 29.最早对教育产生深刻影响的是（） A.远程学习 B.数字学习 C.移动学习 ?D.网上学习 30.学校共同体中（）处在中心地位。 A.社会 B.学生 C.教师 ?D.家长 二、判断题(共20小题，每小题2分) 1.创造性思维的培养需要科学与创新融合的教育。 ??????????错 2.信息化时代强化了成人的权威地位。 ??对??????????错 3.教育的首要任务是新技术与教学相结合。 ??对??????????错 4.THEOL网络教学综合平台（7.0版）不支持多样化教学模式。 ??对??????????错 5.文化自信是指一个国家、民族对自身文化价值的肯定，对本民族文化的继承和发展有信心。 ??对??????????错 6.所谓专业技术人员的职业道德就是专业技术人员在从事本职活动中所应遵循的价值观念和行为规范以及专