浅谈新形势下山区留守童的感恩教育.docVIP

浅谈新形势下山区留守儿童的感恩教育 　　摘 要：儿童留守是我国普遍存在的一种现象，特别是在我国山区地带，由于家庭环境的原因，留守儿童感恩意识的培养就主要通过学校教育来进行。新形势下山区留守儿童的感恩教育是学校德育的重要内容，它对学生的健全的思想品德培养具有着重要的意义，下面，本文就针对新形势下山区留守儿童的感恩教育进行分析，并为其更好的教育提供相关建议。 　　关键词：山区地带 留守儿童 感恩教育 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号 ：1003-9082（2018）04-0-01 　　前言 　　留守儿童普遍存在感恩意识的缺失，这也是有多方面的原因造成的，不仅和家庭教育有关系，同时也和学校教育有着很大的关系，由于家庭教育的缺乏，进而就需要学校积极的对学生进行感恩教育，重视对他们的德育工作。对于山区留守儿童来说，学校更是学生感恩教育的主力，而如何做好山区留守儿童的感恩教育，就需要学校教师不断的进行探索和研究，从而形成一种有效的感恩教育模式，来更好的进行对学生的德育。 　　一、山区留守儿童的感恩教育价值意义 　　1.感恩教育有利于学生责任感的培养 　　对山区留守儿童的感恩教育中，是需要包括很多方面的内容的，感恩教育就是教育学生懂得回报和付出，而其感恩的对象也有很多，感恩亲人、感恩朋友、感恩社会等都是感恩教育的一部分，因此，这也体现出了对于学生责任感的培养。在