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- 2018-11-10 发布于河南
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3.2.1《复数代数形式的加减运算及其几何意义》导学案1
3.2.1《复数代数形式的加减运算及其几何意义》导学案
【学习目标】
掌握复数的代数形式的加、减运算及其几何意义.
【学习过程】
一.自我阅读:(课本第104页至第105页)完成知识点的提炼
探究任务一:复数代数形式的加减运算
规定:复数的加法法则如下:
设,是任意两个复数,那么.
很明显,两个复数的和仍然是____________.
问题:复数的加法满足交换律、结合律吗?
新知:对于任意,有,
探究任务二:复数加法的几何意义
问题:复数与复平面内的向量有一一对应的关系.我们讨论过向量加法的几何意义,你能由此出发讨论复数加法的几何意义吗?
由平面向量的坐标运算,有==( )
新知:
复数加法的几何意义:复数的加法可以按照向量的加法来进行(满足平行四边形、三角形法则)
试试:计算
(1)= ________________
(2)= ________________
(3)= ________________
(4)=_________________.
反思:复数的加法运算即是:________________________________
探究任务三:复数减法的几何意义
问题:复数是否有减法?如何理解复数的减法?
类比实数集中减法的意义,我们规定,复数的减法是加法的逆运算.
新知:复数的减法法则为:
由此可见,两个复数的差是一个确定的复数.
复数减法的几何意义:复数的
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