Unit 1 Lesson 4（冀教版）.docVIP

河北教育出版社 四年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 1 A New School Year Lesson 4 教材分析 教材分析 本节课是本学期第一章第四节课的内容, 本章是带领学生学习学校新生活的各种表达, 本节课让孩子们学会在图书馆里帮忙的一些日常用语。 教 教学目标 【知识目标】 1. 学会在图书馆里帮忙的一些日常用语。 2. 能听懂、会说、会读写词汇sixty, seventy, eighty, ninety, hundred； 认识、会读单词number, only, please, give, more, sure。 【能力目标】 通过情景操练, 培养学生灵活运用语言知识和发散思维能力。 【情感目标】 发挥学生学习英语的自主性, 培养学生合作意识和协作精神。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 重点单词：sixty, seventy, eighty, ninety, hundred的听说读写；要求学生能听懂会用在图书馆里帮忙的一些日常用语。 【教学难点】 在图书馆里帮忙的一些日常用语的灵活运用。 课前准备 课前准备 多媒体课件、录音机、单词卡片。 教学过程 教学过程 Step 1. Review 1. Review the