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江苏中职英语生活的技能板块教学实践探究 　　摘要：对江苏省中职《英语》（基础模块）生活技能板块进行了分析，反映了该板块的教学现状，对实际教学进行探究和总结，提出了进行该板块教学需注意的问题及建议。 　　关键词：生活技能板块；实践探究；英语教学 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2013）05-0137-03 　　当前，随着普通高中英语课程标准的深入实施，职业学校英语课程标准也相继制定推出。江苏省中等职业学校文化课教材《英语》（基础模块）从2011年秋季开始在全省各个中等职业学校使用。这套教材根据教育部2009年1月颁布的《中等职业学校英语教学大纲》和江苏省教育厅2009年12月颁布的《江苏省五年制高等职业教育英语课程标准》要求编写。它以学生的水平基础和发展需要为立足点，以先进的教学理论为引领，倡导中等职业学校英语课程新标准，编写上具有时代性、基础性、职业性、能力性和科学性五项原则。整套教材分为基础、职业和拓展三个模块。基础模块侧重于学生的基本语言文化素养，在处理单元内部结构上，遵循了语言教学规律，分别设置了七个板块。其中生活技能（Real Life Skills）板块是结合单元主题设计的生活常用场景，学生需要运用单元中学到的听、说、读、写等技能去完成各类有趣的任务。 　　生活技能板块分析 　　内容 生活技能板块是新教材编排创新的表