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7-不规则动词过去式记忆口诀
不规则动词过去式 记忆口诀
1.有?a?则?a?(aught)不算多,?teach, catch?就两个。
无?a 则?o?(ought)三几个,bring,?buy?和?think。(还有 fight-fought 战斗;打架 )这句话是记忆:?catch, teach?和 bring,?buy, think?的过去式的口诀。即:catch-caught,?teach-taught;?bring-brought,?buy-bought, think-thought2.? 保持原形不变:必须(must)让(let)他们放(put)下切(cut)刀来读(read)书,以免敲打(hit)受伤 (hurt)花钱(cost)。这句话是记忆过去式和动词原形相同的单词的。即:must - must,?let - let,?
put - put,?cut - cut,?read - read , hit- hit,?hurt - hurt,?cost -cost?3.?游泳(swim)唱歌(sing)后,开始(begin)?坐(sit)下来,给(give)点喝(drink)的吧, i?就变成?a吧 。这句话是记忆将原词中的?i?改为字母 a?的单词。即:swim-swam,sing-sang,?begin-began ,?sit-sat,?give-gave,?drink-drank4.? 长(grow)大后知道(know)不要乱扔(throw)乱吹(blow)乱画(draw), ow/aw?就会 变成 ew。这句话是记忆将?ow/aw?变成?ew 的。即:grow?- grew,?know?-knew,?throw - threw,?blow - blew,?draw-drew5.? 动词中间两个 e,去掉一个后加?t;如是?t,?d?来结尾,去 e?之后不加 t 。这句话是记忆中间是两个元音字母 e?的动词变过去式的口诀。即:feel-felt,?keep-kept,?sleep-slept,?sweep—swept, meet-met, feed-fed????(觉得,保持,睡觉?再?扫除,比?会见,喂养?多个 t 。)6.? 在阳光“照耀”下“骑”车“开”车“写”字,我“I”就变成零“O”。???这句话是记忆将原词中的?i?改为字母?o?的单词。即:???shine — shone,?ride — rode,?drive — drove,?write — wrote7.? 讲述(tell),?销售,卖(sell)到老(old),?后 l?变?d;e?变?o 。 这句是记忆两个将原词中的?ell?变为?old?的单词。即:tell-told,?sell-sold 8. 吃(eat)了之后头变尾,听见(hear)之后多个弟(d). eat-ate,?hear-heard
总结:不规则动词的过去式的构成:
1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。如:
begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam
2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:
drive—drove,ride—rode,write—wrote
3.改动词原形中的aw /ow为ew,变成过去式。如:
draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed)
4.动词原形中的e改为o,变成过去式。如:
get—got,forget—forgot
5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。如:
feed—fed,meet—met
6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。如:
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept
7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。如:
break—broke,speak—spoke
8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。如:
sell—sold,tell—told
9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。如:
stand—stood,understand—understood
10.以ought和aught结尾,且读音是〔 :t〕的过去式。如:
bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught
11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如:
can—could,shall—should,will—would
12.把动词原形中的o改为a
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