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中学生每周的个人总结课件.doc
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中学生每周的个人总结
学生周报是为了下一周学习做好计划而写下的学到的东西,目的是为了对自己的学习不断的提炼和总结。下面是小编为你带来的中学生每周的个人总结 ,欢迎阅读。 第1篇:中学生每周的个人总结 时间过得真快,又是一个新的开始。回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。 在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。 学习起来就容易得多。现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。 由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。我更希望有我自己的成功。 第2篇:中学生每周的个人总结 上初中已经有一周了。在这一周里,我结识了许多新朋友,也对新老师,新环境,越来越熟悉。在我们2班里,一共有八名同学是小学时一个班的初中一周小结5篇初中一周小结5篇。这一周,蔚然同学去参加游泳比赛去了,一直都没有来。不过,我认识了更多的新朋友。比如说我的同位,我的前后位,还有一块和我打篮球的朋友,当然还有许多。我相信,我们之间的感情一定会追随时间的发展而更加深厚的。我对每位任课老师的印象都不错,不过有些老师也有我觉得需要改进的地方。比如我们有位老师,他上课时说方言,不像学校规定的那样学生和老师都说普通话。对于我来说,这样的上课环境,总会让我稍感到些别扭,方言我不太懂,但如果听不懂,老师讲的东西就理解的有点问题。还是能听多少听多少,下课不懂问同学吧!中学的环境我也大体了解了。在思品课上,老师给我们讲了校园的剪影,让我们认识了学校的成就和内部设施。比如说教学楼边上的实验楼,还有竹林、报告厅这样比较重要的几个方面。课下,我也证实了一番,发现果然如此,自己还是挺满意的。中学的科目比小学多了不少,而且中途还要有所淘汰,有所增加。比如说地理和生物只上初一和初二两个年级,初二期末就进行学业水平考试。初三,这两门课程就消失了,初二增加物理,初三再添上化学。总之,功课很紧,我需要课下多花些功夫。初中生活的第一周过得很顺利,特别是最后一天的教师节,给这一周画上了一个圆满的句号。初一的路还需要我努力,还需要我去奋斗。希望我可以翻过一座又一座山,见到那个属于我的那片“海”。不过,我应该从身边的每一小步做起,脚踏实地的干好我现在的每一件事情。我相信,我可以做到的。同学们,加油吧! 第3篇:中学生每周的个人总结 忙忙碌碌,又不知所措,我就这样过完了我上初中来的第一周。 上了初中,我就总结出了四个字:懵、萌、猛、梦。 懵 这个懵,就是瞬间增加的各个主科副科,好像是一根根大棒子,“Pia”的一下就把我打懵了。 虽然在上初中之前早就有心理准备,听这个哥哥那个姐姐说初中压力很大哦,学科很多哦~可是真正到了上学的时候,还是有点儿承受不住了,上完这一课,身心疲惫得不得了,然后就要满怀精神的去上哪一课,每个学科都那么重要,要让百分百的精力去分配给那么多耗费精力的学科,真有点精力不支。特别是每一节课老师讲的节奏都特别快,这就要求学生的消化系统特别发达,如果有一颗没有领会的很透彻,那么以后的学习生活估计就永远差一步了。 此外,作业也达到了“空前绝后”的状态,语数外史地政生七门课齐齐开火,我是笔耕不辍,还不一定能够写得完作业。上了这五年的学,我还没有一次做过这么多学科作业,有点儿反应不过来。但是根本没有时间去调整状态,只能“在奋战中改变脚步,登上辉煌的殿堂”。 正如此,才像老妈每天唠叨的那样:”打起十二分的精力来,认真面对每一门课! 萌 萌,就是我们班各种有特色的”萌“同学。 上了初中,不仅是强者云集,还是一个各类同学都有的地方,比如我们组里面就有一位高深莫测的神秘人物,口吐非人言,都是晦涩难懂的,被他看来是”至理名言“的话语,比如:”在这灰暗的人生中,在这永无光明的初中里
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