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  • 2018-10-28 发布于贵州
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学前教育三年行动的计划

学前教育三年行动计划   一、发展现状   近年来,我市学前教育按照公办示范、多元驱动的思路,着力改善办园条件,努力提高师资队伍水平,学前教育普及程度不断提高。截至XX年底,全市共有各级各类幼儿园993所,省级示范园7所,市级示范园7所。全市在园幼儿90275人,幼儿园教职工3603人,幼儿学前一年入园率%,三年毛入园率%。   但总体上看,学前教育仍然是我市各级各类教育的薄弱环节,主要表现为:经费投入不足,办园条件普遍较差;学生席位明显不足,入园难问题依然存在;教师量少质弱,整体素质亟待提高;保教质量不高,小学化倾向严重;制约手段缺乏,民办幼儿园管理亟待加强。   二、发展目标   大力提高学前教育普及程度,XX年,全市学前三年毛入园率达到72%以上。以乡镇中心幼儿园建设为重点,努力构建政府主导、社会参与、公办民办并举的学前教育公共服务体系,有效缓解我市幼儿入园难问题。XX年底前,规划总投资14859万元,完成新建、改扩建73所公办幼儿园任务;加强教师队伍建设,公办幼儿园基本配齐教职工,三年内将所有教师轮训一遍;进一步扶持民办幼儿园发展,再发展90所民办幼儿园,加强指导和管理,促其办园更加规范;狠抓示范性幼儿园建设,新创建省级示范幼儿园3所、市级10所以上。   三、工作措施   (一)提高认识,合理配置学前教育资源。   1. 努力提高对发展学前教育的认识。学前教育是教育事

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