第一二节课堂练习习题1.ppt

* 根据获得测量结果的不同方法，测量可分为 _______测量和_______测量；根据测量条件 的不同，测量分为________测量_________ 测量。 在试验中，进行多次(等精度)测量时，若每 次读数的重复性好，则________误差一定 小，其测量结果的_______高。 直接 间接 等精度 非等精度 偶然 精密度 测量的四要素是________、________、 _______和________。 误差按性质可分为_______和_______误差。 对象 方法 单位 准确度 系统 偶然 修正值= 真值 - 测量值 凡可用仪器量具直接读出某物理量值称为______测量，例如__________；在直接测出与被量具有一定函数关系的几个量后,通过函数关系式确定被测 量的大小的测量称为_______测量，例 如____________。 直接 米尺测长度 间接 V=S/t 测速度 误差按其来源可分为: _________误差；_________误差_________误差；和________误差。 用伏安法测中值电阻时,由实验电路 引入的误差属于_________。 仪器 环境 方法 人员 系统误差 三角形三内角和的测量值是 ， 其绝对误差等于_________，修正值是__ _____________。 下列几个测量结果中，测量精度最低的是 （ ） D 在用物距、像距法测凸透镜地焦距时 需要测量像地位置，由于眼睛对像的 清晰度分辨本领不足而使每次读数不 同产生的误差是 偶然误差 分光计测角度时由于度盘偏心引起的 角度测量误差按正弦规律变化，这是 系统误差 end 直接测量偶然误差的估计 第二节 偶然误差的三个特性是： 、 、 单峰性 有界性 对称性 拉依达准则是建立在测量次数 前提下的，当测量次数较少时，3S的 判据并不可靠，特别是 时更 是如此。 对比法是发现系统误差的方法之一。现分别用单摆、复摆、和自由落体测得的四组重力加速度如下，其中至少两种方法存在系统误差的一组是( ) B 表示重复测量数据离散程度的 是______度，它属于________误差，用_______误差(偏差)来描述它比较合适。 精密 偶然 标准 多次测量中任意一测量值落在下列 范围内的概率分别是： 在 中为 在 中为 在 中为 68.3% 95.4% 99.7% * * *