浙教版一年级上册体育实践课教案.docVIP

体育（与健康）课教案册 20 年 —— 20 年度第 一 学期 学校 _____ _______ 年级 _________ 一年级 _________ 教师 _________ ____________ （教学资料 注意保存） 体育（与健康）课教学目标 1、面向全体学生，使不同条件的学生都能在同等条件下接受体育（与健康）的教学，并获得运动与锻炼，提高与发展的机会， 在参与中领悟运动锻炼与健康的价值，在运动与锻炼中找到自己的位置。 促进学生良好心理个性的形成，培养坚强的意志品质，使之迁移到其它学习和今后 的工作中去。 在成功中品味欢乐，在“心态平衡发展”中产生强烈的追求和爱好。使之形成自主 的参与意识，养成自觉的锻炼习惯，并保持终身。 满足需求、培养兴趣，提高能力，养成习惯。把学习的娱乐休闲方式引向正确的轨 道，为参与全民健身和终身锻炼打下良好的基础。 体育教师教学工作常规 备 课 认真钻研《体育（与健康）课程标准》和教材，明确《体育（与健康）》教学的基本任务和教学目标。经常了解学生的体能和健康状况，在此基础上，根据市区（县）规定的教学要求和学校实际情况，选配好教材，订好学年计划、学期教学进度计划和每节课的课时计划。 每节课的教学目标要明确，任务要具体，过程要优化。实践课要使学生的身体达到充分的活动和锻炼、发展能力、进行思想教育统一起来，重视学生身心的健康发