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- 2018-11-30 发布于浙江
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计算机基础识教案一
计算机基础 第一章 计算机基础知识 杜雪莲
秦皇岛外国语职业学院教案首页
年 月 日
学科
计算机基础
年级
专一
课题
计算机基础知识
教具
课时分配
2课时
教学目的
了解计算机的发展、特点和应用
掌握计算机的系统组成
掌握各个逻辑部件性能指标和作用
教学重点、难点
冯·诺伊曼存储程序、程序控制原理
计算机系统的组成
课 型
新授课
教学方法
讲授法
教学过程:
引入:计算机系统的启动,退出;(指导学生正确开关机)
机房使用规定;
上课要求;
作业完成;
一 计算机的发展与特点
计算机的发展过程:第一台计算机的诞生引出(历史的了解)
按计算机中使用的逻辑部件划分
第一代计算机(1946年~1957年)――电子管计算机
第二代计算机(1958~1964)年是采用晶体管
第三代计算机(1965年~1970年)――集成电路计算机
第四代计算机(1971年~现在)――大规模、超大规模集成电路计算机。
第五代计算机――智能计算机
按应用划分
巨型机、大型机、小型机阶段
微型计算机阶段
计算机网络阶段
计算机的发展方向:
巨型化(代表一个国家的计算机发展水平)
微型化(代表一个国家的计算机国民应用水平)
网络化
智能化
计算机的特点
运算速度快
计算精度高
记忆力强
具有逻辑判断能力
可靠性高、通用性强
计算机的应用 (实例讲解)
数值计算
数据及
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