计算机基础识教案一.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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计算机基础识教案一

计算机基础 第一章 计算机基础知识 杜雪莲 秦皇岛外国语职业学院教案首页 年 月 日 学科 计算机基础 年级 专一 课题 计算机基础知识 教具 课时分配 2课时 教学目的 了解计算机的发展、特点和应用 掌握计算机的系统组成 掌握各个逻辑部件性能指标和作用 教学重点、难点 冯·诺伊曼存储程序、程序控制原理 计算机系统的组成 课 型 新授课 教学方法 讲授法 教学过程: 引入:计算机系统的启动,退出;(指导学生正确开关机) 机房使用规定; 上课要求; 作业完成; 一 计算机的发展与特点 计算机的发展过程:第一台计算机的诞生引出(历史的了解) 按计算机中使用的逻辑部件划分 第一代计算机(1946年~1957年)――电子管计算机 第二代计算机(1958~1964)年是采用晶体管 第三代计算机(1965年~1970年)――集成电路计算机 第四代计算机(1971年~现在)――大规模、超大规模集成电路计算机。 第五代计算机――智能计算机 按应用划分 巨型机、大型机、小型机阶段 微型计算机阶段 计算机网络阶段 计算机的发展方向: 巨型化(代表一个国家的计算机发展水平) 微型化(代表一个国家的计算机国民应用水平) 网络化 智能化 计算机的特点 运算速度快 计算精度高 记忆力强 具有逻辑判断能力 可靠性高、通用性强 计算机的应用 (实例讲解) 数值计算 数据及

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