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初中英语语法中考复习大全
智伯教育语法知识讲座
— 学易通快乐集中营
作者:谢雪娇
智伯教育语法知识讲座 — 学易通快乐集中营
(一卷在手,决胜中考。记住:要坚持反复看呀!相信你会有魔术般的变化)
《句法部分》
一.五分钟语法综述
词是构成语言的基本单位,“主语+动词”就是句子,语法是组词造句的规矩。
1.词:
名词:表示事物的名称或概念。
代词:代替名词、形容词、数词。
冠词:放在名词前说明是“泛指”(不定冠词a/an)还是“特指”(定冠词the)
动词:表示动作、变化、存在。(作谓语,叫谓语动词,有人称、数和时态的变化;不作谓语,叫非谓语动词,没有人称、数和时态的变化)
形容词:修饰或说明名词是“什么什么样的”。(作定语、表语、补语)
副词:修饰或限制动词、形容词、副词。
数词:表示数量或次序。(表示数量是基数词;表示次序就是序数词)
介词:表示它后面的名词、代词(或相当于名词的其它词类、短语、或从句)与其它句子成分的关系。
连词:连接词或句子。
感叹词:表达情感而发出的“声音”。
2.句子成分:
主语:动作的执行者或句子说明的对象。(指人物事,通常在句子开头)
谓语:主语的行为动作。(由动词充当,有时态、人称、数的变化)
宾语:动作的对象或承受者。(动词后称动宾,介词后称介宾)
表语:表示主语的性质、状态、特征。(包括:名称职业、位置、形状、大小、颜色、味道、面貌、性格、情绪、感受等)
定语:名词的修饰语。(单个词作定语放在名词前,短语或句子作定语放在名词后)
状语:修饰或限制句子中的动词、形容词或副词。(表示时间、地点、方式、原因、目的、条件、比较、让步、程度等)
宾语补足语:宾语的行为动作或状态。(宾语和宾语补足语,在逻辑上有“主谓”关系)
3.时态:
事件的进程或状态与时间的结合,叫时态。时态要通过谓语动词的形式变化来体现。不同时间说动作或状态“本身”就是“一般……时”;不同时间说动作“在做着”就是“……进行时”;不同时间要前一动作的“影响或结果”就是“……完成时”。
4.从句: 1
一个句子作另一个句子的成分,叫从句,作什么成分,就叫什么从句。(任何从句都有引导词,从句的语序都是陈述语序。学从句要从时态、语序、引导词三方面来学)
5.语序:
语序就是语言的顺序。(或句子中,词的位置)英语语序分为陈述、疑问、倒装三种语序。陈述是表述事实或看法,分肯定、否定两种语气,语序与汉语语序基本一样,只是后置定语、状语与汉语不同;疑问是问问题,语序是“老三样”(助动词、系动词be、情态动词)在主语前,书写时句尾用“?”;倒装是谓语或谓语的一部分在在主语前。
6.语态:
有主动和被动两种语态,主动语态表示主语是动作的执行者,被动语态表示主语时动作的承受者。
二.简单句快乐集中营
1句子结构
(前置状语),(定语)主语(后置定语)+(状语)谓语动词(后置状语)+(定语)宾语/表语(后置定语)
(后置方式状语)(后置地点状语)(后置时间状语) 如:
This morning , the naughty boy in red with his classmate was doing his homework that the teacher gave him carefully at home
(前置状语)(前置定语)(主语)(后置定语) (状语) (谓语) (宾语) (后置定语) (后置状语)
今天早上,这个淘气的男孩子在家里和他的同学正在认真地做老师留给的家庭作业。
2简单句类型
英语当中的简单句,大体分为“主系表”、“主谓宾”两类,而宾语又分为:无宾语、单纯宾语、双宾语、宾语带宾语补足语四种情况,于是就形成了下列五种简单句。
1.主+系+表 如:a). I am a student. b). she looks very nice.
2.主+谓 如: a). I am reading. b). He often swims.
3.主+谓+单纯宾语 如:a). Americans speak English. b). Chinese people eat rice and vegetables.
4.主+谓+双宾 如a). I ga
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