- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
共青团昆明委-昆明第十四中学
PAGE
—PAGE 4—
昆明市教育科学研究院昆明青少年活动中心
昆明市教育科学研究院
昆明青少年活动中心
昆明市环保科普协会
昆明市中小学生课外科技教育活动中心
云南省发明协会
文件
? 工作
关于组织开展“携手创建创新型学校,助推跨越式发展”
2009年科技周昆明市中小学科学伴我行系列活动的通知
昆明市各中小学校、各民办学校:
根据科技部、中宣部、中国科协、昆明市科技局《关于举办2009年科技活动周的通知》和昆明市2009年科技周工作要求,2009年科技周将于5月16日-22日在昆明市范围内开展。本届科技周将继续以多系列、多层次、多元化的中小学师生科技活动,增强广大青少年的科技素养,激发青少年的科技创新热情,培养青少年的科技创新能力。使昆明青少年真正形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚和科学、文明、健康的生活方式,主动参与到携手建设创新型城市,助推学校跨越式发展活动中。为了做好科技活动周工作,也为了积极响应市委、市政府关于科技周相关工作的精神,昆明青少年活动中心、昆明市教科院、昆明市中小学生课外科技教育活动中心、昆明市环保科普协会、云南省发明协会共同组织开展昆明市中小学生“科学伴我行”
一、活动宗旨
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会、市委九届五次全体(扩大)会议精神,根据昆明市经济社会发展需要和市委、市政府的中心任务,在全市范围内深入开展科技服务学校的科技活动,在全社会形成人人关注科技发展、支持科技工作、参与科技创新良好局面,以实际行动迎接新中国成立六十周年,为推进“进位争先、提速增量、富民强市”跨越式发展的奋斗目标作出切实的贡献。
二、活动主题:
携手创建创新型学校,助推跨越式发展
三、活动对象:
全市中小学师生和广大青少年
四、活动内容和活动时间:
1、小学生“科普知识讲演故事会”(5月
2、中小学生“废旧玩具总动员创新现场实作”比赛(5月
3、中小学 “师生机器人现场拼装比赛”(5月
4、“我爱家乡”中小学教师“绿地图”培训制作竞赛(5月16日全天)
5、中小学科技教师“知识产权”知识通识培训(5月17日上午)
6、昆明市各中小学校长、科技辅导员创造教育特色课程培训(5月17日上午)
7、颁奖会(5月1
五、活动地点
1、小学生“科普知识讲演故事会”(昆明青少年活动中心报告厅)
2、中小学生“废旧玩具总动员创新现场实作”比赛(昆明青少年中心科技宫大厅)
3、中小学 “师生机器人现场拼装比赛”(昆明青少年中心科技创新实作室)
4、“我爱家乡”中小教师“绿地图”培训制作竞赛(昆明青少年活动中心拓展训练营)
5、科技教师“知识产权”知识通识培训(昆明青少年活动中心科技宫二楼会议室)
6、昆明市各中小学校长、科技辅导员创造教育特色课程培训(昆明青少年中心科技宫报告厅)
7、颁奖会(昆明青少年中心报告厅)
六、组织领导
本次大赛由昆明青少年活动中心、昆明市教育科学研究院、昆明市中小学生课外科技教育活动中心、昆明环保科普协会、云南省发明协会共同举办。主办单位将聘请以“中国教育学会、创造教育学会、特色课程研究中心”讲师陈明泉老师在内的专家评委,对所有参赛作品进行严格评审,并于5月17日
七、具体要求
1、小学生“科普故事讲演比赛”(每校学生3人辅导教师1人,题目自定,时间5分)
2、中学生“废旧玩具总动员创新现场实作比赛”(每校学生3人辅导教师1人,内容自选,废旧玩具再创现场完成制作,有创新有趣味有科学有实用)
3、中小学 “师生机器人现场拼装比赛”(每校学生2人教师1人)
4、“我爱家乡”中小学科技教师“绿地图”培训制作竞赛(每校教师2人)
5、科技教师“知识产权”知识通识培训活动(每校教师2人)
6、昆明市各中小学校长、科技辅导员创造教育特色课程培训(每校校长1人,分管领导1人)
各中小学校要根据通知要求,有计划地组织学生参与活动。可先在学校先进行参赛选手的选拔,培养创新意识和实践能力,切实提高参赛学生的科技素质。
各中小学校还要在科技活动周的基础上,开创新思路,采取多种形式,在校内组织“携手建设创新型城市,助推学校跨越式发展”科学伴我成长主题班会、少先队主题队会等形式多样、内容丰富的活动。同时可将该活动与树立社会主义荣辱观、社会主义核心价值观相结合,培养学生完满人格,使活动更具实效性。
八、报名事宜(此次系列活动不收费)
时间:4月27日~5月5日(请把报名回执表盖章后
电话:6532467 徐建老师
5717977 傅波老师
九、活动回执表(见
您可能关注的文档
- 1960年以来山西秋季连阴雨的气候特征分析-大气科学学院.PDF
- 19742016年青海湖水面面积变化遥感监测-湖泊科学.PDF
- 1970—2015年京津冀地区暖季小时降水变化特征-暴雨灾害.PDF
- 1996年河北太行山区泥石流概述-山地学报.PDF
- 1全五小企业融资能力提升暨金融知识普及培训班-永济.DOC
- 2004年全国高考试题分类汇编.DOC
- 2008--2009学年武汉普通中小学级三好新三好学生.DOC
- 2008中国成都建筑装饰博览会暨成都集成家居展.DOC
- 20092013年高考真题备选题库.DOC
- 2009年上海普陀区少年儿童系列赛羽毛球锦标赛竞赛规程.DOC
- 共识意见中国慢性胃炎共识意见.PDF
- 关卡流程图范例-长沙科学技术协会.DOC
- 具有功率因数校正能力的驱动充电一体化拓扑研究-重庆理工大学学报.PDF
- 具有自适应耦合强度的驱动响应网络牵制同步控制-计算机工程.PDF
- 内河航运千吨级以下独立船闸项目千吨级以下航电枢纽项目-黔江区.DOC
- 内皮细胞微粒诱导T细胞活化并产生Th1型细胞因子-信息与控制.PDF
- 内蒙古索伦地区中二叠统哲斯组碎屑岩成岩作用及其对储层-吉林大学.PDF
- 农业机械化与区域经济发展的协调性评价-华南农业大学学报.PDF
- 农业生产资料供应服务农资配送服务质量要求-中国标准化研究院.DOC
- 冲击煤层煤柱变形与地面建筑物保护关系研究-DC-WORLD-强夯网.PDF
文档评论(0)