七年级语文下册期末考试题　.docVIP

七年级语文下册期末考试题 一、积累与运用（25分） 1、 下列词语加点字读音完企正确的是（）（2分） A、 祈祷（ql）亢裔（kang）鲜为人知（xian） B、 花圃（fO）脑髓（sul） I口I环曲折（qO） C、 哺育⑽）遒劲（qiu）潜心贯注（qian） D、 阴霾（mai）归省（sh6ng）叱卩宅风云（chi） 2、 下列每组词语各有一个错别字，请用横线标出，然后改正在方格中（2分） A、 逞能仰慕相德益彰石破天惊 B、 无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、 怪诞静穆永往直前知足安命 D、 冗杂恢意语无轮次义愤填膺 3、 结合语境，解释加点字有错误的是（＞ （2分） A、 这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。罕：稀少。 B、 开始，斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一?片惊慌，胡乱蹿跳。谷：穷尽，指困 境。 C、 在这样的高贵姿态中，它和人面对面地相觑着。觑：看。 D、 我相信我这一生是不会有冻饿之虞的，因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞 料想；猜度。 4、 不是句中加点词语近义词的是（）（2分） A、 然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了。同窗：同学 B、 女佣略一踌躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。踌躇：彷徨 C、 老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最商点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑 羚的蹄下。娴熟：熟练 D、 它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌：嫉妒 5、 作品、作家、国籍完全正确的是（）（2分） A、《假如生活欺骗了你》一普希金一美国B、《最后一课》一莫泊桑一法国 C、《观舞记》一林海音一屮国 D、《社戏》一鲁迅一屮国 6、 默写。（10分） ⑴万里赴戎机， 。 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》）（2分） ⑵为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺，原文从侧面进行描写的句子是： （《口技》）（2分） ⑶未至， 。 ,化为邓林。（《夸父逐円》）（2分） ⑷有约不来过夜半，。（《约客》）（2分） ⑸马上相逢无纸笔，。（《逢入京使》）（2分） 7、 仿写：（2分） 动物是人类的生存伙伴。有了它，世界才如此丰富多彩、生机盎然，并且给人类以深刻的 启迪。我喜欢斑羚，因为在种群而临灭绝的时刻，它们能够心甘情愿地用自己的生命为下 —代开辟生存的道路；我宫?欢 ,因为 ， 8、综合性学习。（共4分） ⑴在你阅读过的下列小说屮，哪个人物给你的印象最深？请从小说主题、故事情节、人物 性格等任选一个角度简略说说理由。（60字以內，2分） 《童年》《魯滨孙漂流记》 ⑵请你写一段意思完整的话，介绍你所知道的当地节tl风俗习惯。（不超过150字）（2分） 得分评卷人 二、阅读与理解（共40分） （一） 文言文阅读：（共14分） 阅读《伤仲永》，完成9?12小题。 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即 书诗W句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀方观之。自是指物作诗立就， 其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环 谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道屮，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。 又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。” 王子□:仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人 者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人， 又不受之人，得为众人而己耶？ 9、 在横线上解释文屮加点词语的意思：（共4分，各1分） （1）世隶耕： （2） H扳仲永： （3）称前吋之闻： （4）受之天： 10、 下面各组加点词语的意思和用法完全相同的一项是（）（3分） A、 借旁近与之夸父与日逐走 B、 即书诗四句，并自为其名不能名其一处也 C、 又七年，还自扬州屠自后断其股 D、 于舅家见之但当涉猪，见往事耳 11、 翻译文中画线的句子。（共4分，各2分） （1） 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。 TOC \o 1-5 \h \z 翻译： O （2） 卒之为众人，则其受于人者不至也。 翻译： 。 12、 方仲永作诗由“ ”到“ ”，充分说明了 。（3分） （二） 现代文阅读（共26分） 阅读《珍珠鸟》，完成13?16题。（共14分） 真好！朋友送我一对珍珠鸟。放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那 是小鸟儿舒适又温暖的巢。 有人说，这是一种怕人的鸟。 我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。我便用吊兰长长的、串生着 小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的苗儿般又细 又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无