期末试卷分析函数及方程张楠.pptxVIP

海淀区八年级第二学期期末练习一次函数、一元二次方程试卷分析 北京市师达中学 张楠 题号 考查内容 函数 与 一次 函数 17分 4 一次函数的性质 8 待定系数法求一次函数解析式，求函数值 10 函数的概念 14 一次函数与一元一次不等式 20 待定系数法求一次函数解析式，一次函数与图形面积 一元 二次 方程 22分 6 配方法 9 一元二次方程的定义，一元二次方程的解法 11 一元二次方程的根 12 根的判别式 18 一元二次方程的解法 19 一元二次方程的根 22(3) 一元二次方程实际问题 一、试题整体情况 二、试题特色 关注单元核心概念的理解 注重四基的考查 突出学科特点，体现单元核心素养 二、试题特色 关注单元核心概念的理解 函数的概念 ①明确自变量x 与因变量y ②感知单值对 应关系 ③代入特殊值 二、试题特色 关注单元核心概念的理解 函数的概念 反馈练习 运动变化中，感知单值对应关系 二、试题特色 关注单元核心概念的理解 一元二次方程的概念 关注二次项系数 二、试题特色 关注单元核心概念的理解 一元二次方程的概念 反馈练习 二、试题特色 关注单元核心概念的理解 一元二次方程的根 使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解（根） 反馈练习 写出一个两根之和为1的一元二次方程 ×方程无实根 写出一个两根之积为-2的一元二次方程 二、试题特色 关注单元核心概念的理解 一元二次方程的根 知根代入 使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解（根） 整体代入 消元 二、试题特色 注重四基的考查 二、试题特色 待定系数法 求函数值 八下教材 P109-13 教材落实的检测 注重四基的考查 二、试题特色 待定系数法 一次函数与图形面积 分类讨论 点坐标 线段长 图形面积 注重四基的考查 二、试题特色 一次函数的性质 反馈练习 二、试题特色 三、试题特色 突出学科特点，体现单元核心素养 一元二次方程 与实际问题 基于需求 数学建模 三、试卷讲评建议 检验结果完善模型 求解模型 建立模型 发现和提出问题 生产生活 函数 函数的性态 方程 方程的解 实际问题 以概念的理解为支撑 以模型的求解为关键 以方法的掌握为目标 以素养的形成为理念 三、试卷讲评建议 专题课例——一元二次方程的根 理解根的概念 粗略估计 具体求解 使方程左右两边相等的未知数的值就是这个一元二次方程的解（根） 方程根的定义 知根代入 代数式求值 复杂 式 简单 数 降次 代入 消元 反馈练习 三、试卷讲评建议 理解根的概念 粗略估计 具体求解 专题课例——一元二次方程的根 整 体 代 入 降次消元 三、试卷讲评建议 专题课例——一元二次方程的根 理解根的概念 粗略估计 具体求解 根的判别式 反馈练习 三、试卷讲评建议 专题课例——一元二次方程的根 理解根的概念 粗略估计 具体求解 反馈练习 2． 3． 4． 三、试卷讲评建议 专题课例——一元二次方程的根 理解根的概念 粗略估计 具体求解 韦达定理 反馈练习 三、试卷讲评建议 专题课例——一元二次方程的根 理解根的概念 粗略估计 具体求解 三、试卷讲评建议 专题课例——一元二次方程的根 理解根的概念 粗略估计 具体求解 反馈练习 1． 2． 谢谢！ 注重四基的考查 二、试题特色 一次函数的性质 反馈练习 注重四基的考查 二、试题特色 一次函数的性质 反馈练习