人教版小学六年级数学上册第三单元例7课件.pptVIP

例7 工程问题 第三单元 分数除法 人教版小学六年级数学上册 复习旧知 （1）小明做50道口算题，5分钟做完，平均每分钟做多少道？ （2）小明做50道口算题，平均每分钟做10道，多少分钟能完成？ 50÷5=10（道） 50÷10=5（分钟） 工作总量÷工作时间=工作效率 工作总量÷工作效率=工作时间 引入情境，探究新知 修一条公路，一队单独修12天能修完，二队单独修18天能修完。如果两队合修，多少天能修完？ ①从题目中你知道了什么？ ②要解决“两队合修，多少天修完？”这个问题，需要知道哪些信息？ ③如果知道了这两个信息，这个问题可以怎样解决？ 这条路的长度即“工作总量”；两队1天各修的长 度即“工作效率”。如果两队合修，多少天能修完？ 工作总量÷（一队的工作效率 ＋ 二队的工作效率） ① 我们需要的这两个条件题目中都没有给，怎么办？ ② 我们能不能先假设出这条路的长度，再计算呢？可以怎样假设？ 假设这条路的长度是18km； 假设这条路的长度是30km； 根据你假设的这条路的长度，请你列式计算。 18÷12＝1.5（km） 18÷18＝1（km） 18÷（1.5＋1）＝ （天） 探究假设法 假设总长是18km 综合算式： 18÷（18÷12＋18÷18） ＝18÷（1.5＋1） ＝ （天） “18÷1