《购物场所我知道》教学演示课件-认识钱币.pptVIP

* 【1课时活动一设计意图：通过自己的购物经验和调查，了解本地区的主要购物场所，它们的功能和主要销售的商品。】 * 【1课时活动二设计意图：通过图片、视频，使学生了解一些大型的购物场所，熟悉现代社会的商业环境。】 * 【1课时活动三设计意图：通过游戏，使学生进一步认识不同的购物场所以及其特点。】 * 【1课时活动四设计意图：通过探究，进一步了解各种购物场所的特点，学会根据需要“选择适宜的购物场所”。 】 * 【1课时活动三设计意图：通过游戏，使学生进一步认识不同的购物场所以及其特点。】 * 【2课时活动一设计意图：让学生了解一些新颖的购物方式与付款方式。】 * 【2课时活动二设计意图：让学生在设计未来购物场所的过程中，充分体会购物场所的形式是不断变化发展的。 】 * 【2课时活动二设计意图：让学生在设计未来购物场所的过程中，充分体会购物场所的形式是不断变化发展的。 】 活动一 说说身边的购物场所 情景再现：我们身边不同的购物场所。 （点击图标浏览大图） 第1课时 活动一 说说身边的购物场所 结合上面的图片，说说这些购物场所各有什么特点？ 购物场所名称 数量 规模 所卖商品种类 购物方式 付款方式 农药化肥种子店 小卖部 服装店 书店 药店 集市 百货商场 活动一 说说身边的购物场所 给这些购物场所分分类，将同一类型的购物场所归到一起，并说