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- 2018-10-29 发布于福建
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浅析公路工程造价课程的项目化教学的改革的设计
浅析公路工程造价课程的项目化教学的改革的设计
作者简介:周庆华(1977-),女,河南新乡人,陕西交通职业技术学院,副教授,主要从事公路工程造价与管理等方面的教学工作;
基金项目:陕西省教育科学十二五规划2012年立项课题(课题编号:SGH12601)
摘要:结合项目化教学模式的特点和工程造价专业面向就业岗位学生能力素质的要求分析,通过对位的能力需求进行分析,研究《公路工程造价》课程现有教学中存在的问题,对该课程的教学模式、教学目标、教学内容、教学组织与实施等方面进行了探讨, 为高职高专工程造价专业其他课程教学改革提供可借鉴的经验。
关键词:公路工程造价;项目化教学;教学改革
中图分类号:G642 文献标识码:A文章编号:1673-9795(2014)01(b)-0000-00
0 引言
《公路工程造价》课程是陕西交通职业技术学院(以下简称“我院”)工程造价专业的一门专业核心课程,主要针对三年制高职学生开设。由于我院工程造价专业开设得比较晚,所以在专业建设方面的成果也相对较少。目前高职工程造价专业仍是沿用传统的教学模式,即先进行理论教学,然后再进行顶岗实习的教学模式,虽然在理论教学时也附带有课程设计或实训,但是课程设计或实训一般都是以一个大作业的形式出现,这样的练习与现场实际仍有很大差距。所以从实际效果上看,这样的教学模式使得学生在理论学
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