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浅析初中计算机兴趣教学的策略 　　【摘 要】计算机作为现代信息技术，学习计算机这门学科是十分重要的。这是让学生成为应用型人才的基础，虽然我国初中计算机课程教学中存在诸多的不足之处，但作为老师，一定要在课堂上培养学生的兴趣爱好，学习更多的计算机基础知识，为后续成才打下坚实的基础。 　　【关键词】初中 计算机 兴趣教学 策略 　　【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）07-0148-02 　　计算机作为现代信息技术，其发展之迅速是人所共知的。掌握基本的计算机应用技术并能熟练地操作计算机是现代人必须具备的基本技能之一。在从事计算机教学工作的过程中，如何才能更好地进行计算机教学。教师必须明白应该教什么、怎么教，才能够真正地把学生引导向适应社会需求的成才之路上去。如何让学生成为真正的适应社会需求的应用型人才，是每位教师都应该思考的问题。 　　一、利用上机操作，激发学生的学习兴趣 　　计算机课程与其他基础学科相比，具有很强的操作性。在教师的讲解和演示中，学生对不清楚或不理解的问题，通过上机实践可能会迎刃而解。所以计算机是学生的老师，也是学生自学的一种工具，一定要让学生多上机、多动手。笔者所在的学校已配置了多媒体网络教室，能够达到一人一机的条件，并且还有大屏幕投影，所以上课时笔者充分利用大屏幕投影展示相关操作，学生同步进行。基础不