试卷评讲_初二语文_语文_初中教育_教育专区.pptVIP

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  • 2018-10-30 发布于浙江
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试卷评讲_初二语文_语文_初中教育_教育专区

卷面总分 难度系数 均分 优分率 及格率 60 0.73 44.17 35.7% 90.5% 题号 题型 得分率(%) 18 表达方式辨析题 23.8 17 语序题 31 15(2) 语句作用题 46.8 3 新闻概括题 52.4 7 诗歌情感把握题 53.6 14 内容概括题 57.1 16 语句作用题 61.9 15(1) 语句作用题 62.7 10 语句作用题 63.5 12 语序题 67.5 第9题(《漫游奥运中心区》) ( 1 ) 总写(奥运“绿色、科技、人文”三大理念) (2--6) 分写 ( 7 ) 总结(环境绿色、科技先进、文化深厚) 第14题(《莫愁湖畔海棠红》) 总( 1 )引出说明对象海棠。 分(2-6)具体介绍海棠知识。 ( 2 )海棠的历史和观赏价值。 (3-4)海棠的品种和分布。 ( 5 )海棠的食用和医用价值。 ( 6 )海棠与名人的不解之缘。 第7题 诗歌情感把握 学生答案:表达了诗人对春天对自然山水的喜爱。 第3句 春在 诗人醉 第4句 春归 诗人醒 热爱自然山水,珍惜美好春光。 第17题(《莫愁湖畔海棠红》) 温馨提示: 语序题要注意句子之间的关系以及句子与段落的关系。 答案示例: 说明川木瓜有两点作用,重点介绍它的“药用价值”,二者构成递进关系(1分);与段首的说明海棠的“食用”和“药用”顺序对应(1分)。 第6题 《小松》 立志成才 《金缕衣》 珍惜时间 《墨梅》 坚守情操 《竹石》 意志坚韧 第15题 (2) 引用张爱玲三件憾事的作用 参考答案: 引用张爱玲的“三件憾事”写出她爱海棠之深,具体有力地说明“古往今来爱棠之人多不胜数,不少名人也都与海棠结下了不解之缘” 。 同时增添了文章的文学性和趣味性。 失分原因:知识点积累不全面。 第15题 (1) 画线句的作用 学生答案: 用了举例子的说明方法。以北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林和南京莫愁湖为例,说明了海棠品种多、分布广的特点。 参考答案: 用了举例子的说明方法。以北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林和南京莫愁湖为例,具体有力地说明西府海棠是海棠中的上品,被广泛地种植。从而说明了海棠品种多、分布广的特点。 第15题 (1) 画线句的作用 学生答案: 用了举例子的说明方法。以北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林和南京莫愁湖为例,说明了海棠品种多、分布广的特点。 参考答案: 用了举例子的说明方法。以北京故宫御花园、颐和园和天坛等皇家园林和南京莫愁湖为例,具体有力地说明西府海棠是海棠中的上品,被广泛地种植。从而说明了海棠品种多、分布广的特点。 失分原因:段内层次理解不全面。 说明文阅读中分析句子作用的答题步骤一般为: ( 1 )总 (2-4)着重写绿色奥运、科技奥运 (2-6)分 (5-6)着重写人文奥运 ( 7 )总 温馨提示: 第10题 介绍传统的理清混凝土路面铺设工艺的作用。 一般作用+ 本层次的说明中心+ 本语段的说明中心 说明方法+ 第11、16题 词语作用分析 1、准确性 2、生动性 下大雨时,不少电视频道也会开始“下雨”,影像变得模糊不清,移动电话也会出现杂音变大的情况,这是雨滴对电磁波的散射衰减作用造成的。雨滴大小不同,散射衰减作用也不同,所以测量雨滴的大小就成了解决这个通讯传输难题的前提条件。 “不少电视频道也会开始‘下雨’”一句中“下雨”有什么表达效果? 参考答案: “下雨”原指一种天气,这里形象的写出了电视信号的模糊不清,生动形象地说明了大雨对电磁波的散射衰减作用。 1、订正试卷,并分类整理知识点。 2、分析第18题的失分原因。 *

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