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- 2018-10-30 发布于浙江
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诚信做人到永远做一个讲诚信人
归纳总结 巩固提升 讨论交流 感悟生活 定向自学 初步感知 目标引领 明确任务 1、能说出怎样做一个讲诚信的人。 2、能分辨身边的行为是否诚信。 3、把诚信落实到自己行动中,做一个讲诚信的人。 目标引领明确任务 1、怎样做一个讲诚信的人? 2、怎样真诚待人? 3、我们应怎样做到友善待人?为什么要友善待人? 4、怎样做到小事也讲诚信? 1、怎样做一个讲诚信的人? ①真诚待人 ②友善待人 ③小事也要讲诚信 2、怎样真诚待人? ①需要有一颗真诚的心 ②讲究公正 3、我们应怎样做到友善待人?为什么要友善待人? (1)①不轻易的怀疑别人 ②也不完全以自己的好恶来要求别人 ③学会宽容和原谅别人 ④必要的时候成全别人 (2)使他人成为讲诚信的人 4、怎样做到小事也讲诚信? ①从身边的小事做起 ②需要足够的勇气 当堂检测 1、怎样做一个讲诚信的人? 2、怎样真诚待人? 3、我们应怎样做到友善待人? 讨论交流感悟生活 1、读课本P68页小力的故事思考: 小力的行为对吗?为什么呢?(温馨提示:从不对的原因和对小力的影响方面去思考) 2、读课本P69页张丽的故事思考: 张丽发现自己的书被盗为什么反而将书送给了小女孩?(温馨提示:从张丽这样做的好处去思考) 讨论交流感悟生活 小力的行为对吗?为什么呢? 答:不对,因为①小力这样做没有考虑到刘琴的利益和情感,对刘琴不公平。②小力在追求自己的利益时没有讲究公正,只为达到自己的目的而不择手段。③小力这样做会影响自己良好品德的形成、人际关系及个人的发展。 张丽发现自己的书被盗为什么反而将书送给了小女孩? 答:①张丽这样做是对小女孩的宽容及谅解,而且成全了小女孩想看这本书的愿望。②张丽这样做可以促使小女孩以后也在必要的时候成全别人。 讨论交流 感悟生活 结合自己的生活实际谈谈自己受到什么启发。 答:①不讲诚信会失信于人,失去朋友。②不讲诚信会受到良心的谴责……③我们应从身边的小事做起:说话算数、考试不舞弊、拾到东西交还失主… …做一个讲诚信的人。 讨论交流感悟生活 人们往往在什么时候,最容易违背诚信的原则? 生命威胁 金钱诱惑 物质诱惑 名利诱惑 …… 利 益 的 冲 突 真诚待人 友善待人 小事也讲诚信 说话算数,以多数人利益为重,以长远利益为重,以法律为重…… 诚信之花 归纳总结 通过本节课的学习你有什么收获? 言必行,行必果; 知之为知之,不知为不知; 以诚信换取诚信; 以诚信获得成功; 用诚信开启知识之窗; 用诚信鼓起上进之帆; 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功; 我要做21世纪,讲诚信的人。 拓展提升 1、吴强和朋友说好上午9点钟在学校门口见面,可是到了10点,吴强才来到。朋友埋怨他来晚了,可吴强还不以为然地说:“不就晚了一会儿吗?”对于吴强的言行,你的观点是( ) A对人要说话算话,答应他人的事情,应该时刻放在心上 B生活中的小事一桩,对此没有必要大惊小怪 C吴强的朋友是一个斤斤计较的人,不易和他交往 D吴强只要在大事情上不犯类似的错误就行了 A 2、某校开展了评选表彰“诚实守信”道德模范活动。下列同学的行为符合诚信守则的是( ) ①小超踢球时不小心把邻居家的玻璃打碎,他主动道歉并作出赔偿 ②小新答应帮同学小婷补习功课,无论刮风下雨,他都准时前往③考试前小光答应“传纸条”给小风,考试时小光果然这样做了 ④小英因为睡懒觉而上学迟到,她却告诉老师是因为自己的自行车坏了 A.②③ B.③④ C.①④ D.①② D 拓展提升 3、对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。那么,关于诚实与隐私的关系,下列说法正确的是( ) ①尊重别人的隐私,要结合具体情况坚持原则 ②尊重别人,就要坦白自己的隐私 ③尊重别人的隐私,未经本人同意不得将其公开 ④尊重别人的隐私,无论什么情况都不能泄露朋友的隐私 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ B 拓展提升 4、 “三鹿奶粉”事件中,反映出一些企业缺乏职业道德和社会公德,用老百姓的话说就是“没良心”。由此可见,企业缺失道德和诚信的危害是巨大的。这则材料说明 ( ) A.诚信是立身之本,是企业的生命 B.信誉等于金钱 C.企业应该重信誉,个人可以不用讲信用 D.企业可以讲信用,也可以不讲信用 ? A 拓展提升 情景一
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