家庭人力资本对农村家庭职业流动的影响-三农研究院-上海财经大学.PDF

2012.4 家庭人力资本对农村家庭职业流动的影响* ——对苏中典型农村社区的考察 1 2 张锦华 沈亚芳 内容提要：本文利用江苏省扬州市卸甲镇农村社区调查数据，考察了该社区住户20 年来的职业流动 情况，分析了家庭人力资本等因素对住户职业流动的影响。研究结果表明，该社区住户的职业流动 比较活跃，其中，非稳定的兼业阶层具有最强的职业流动性；对于低职业阶层来说，人力资本对于 其实现向上的职业流动具有最重要的影响，但对于高职业阶层来说，物质资本和社会资本的作用则 相对较强。大力发展包括学历教育和职业培训在内的农村教育事业，提高农村家庭特别是低职业阶 层家庭的人力资本水平，是促使其实现向上职业流动的有效途径。 关键词：人力资本 职业阶层 职业流动 一、引言 中国农民的职业变迁是现阶段中国最重要的社会经济现象之一，而人力资本对职业获得和职业 流动的影响显而易见。在快速工业化的进程中，农村居民的职业产生了怎样的变化？人力资本在农 户职业流动中起怎样的作用？如何促进农户职业的非农化和更稳定的职业流动？回答这些问题对农 村经济社会和谐发展和顺利推进中国工业化、城市化进程具有重要的理论和实践意义。因此，本文 拟利用 2011 年江苏省扬州市卸甲镇农村住户调查数据，考察住户职业流动状况以及人力资本对住户 职业阶层流动的影响。首先，本文对该农村社区 20 年来住户职业的流动情况进行简要概括；然后， 对职业流动的影响因素进行经济计量分析；在此基础上，本文深入分析人力资本变量对住户职业流 动所产生的边际效应；最后，对全文研究进行简要总结。 二、文献综述 目前，已有大量的研究文献关注包括教育在内的人力资本因素对社会流动和社会分层的影响。 Manski （1992）、Johnson （2008 ）指出，政府的教育政策、教育组织自身的功能与结构影响了社会 流动。Lucas （2001 ）认为，个人教育成就的取得受到自身所处社会阶层的影响，但教育的转型和改 进有利于降低这种影响。陆学艺（2002 ）用20 世纪 80 年代以来的经验事实证明，教育在中国社会 分层中起到了越来越重要的作用。与此同时，也有研究关注人力资本的不平等对社会流动的消极意 义。例如，Andrews and Leigh （2009 ）运用跨国数据分析了包括收入不平等、教育不平等在内的社 *本文作者感谢国家社会科学基金 2011 年重大项目“城乡统筹发展背景下户籍制度改革与城镇化问题研究”（编号： 11ZD037）、全国教育科学 2008 年国家青年项目“教育发展、社会分层与弱势补偿机制构建及政策研究”（编号： CAA080215）的资助。 - 26 - 家庭人力资本对农村家庭职业流动的影响 会经济不平等与社会流动的关系，他们研究认为，在缺乏合理的社会矫正机制的情况下，社会经济 不平等限制了社会阶层的正常流动，并且必然导致阶层的复制。总之，社会流动和教育有着密切的 双向互动关系（Dong et al.，2009 ）。 职业流动和职业阶层区分是分析社会流动和社会阶层划分的主要依据之一。随着社会经济的发 展，包括教育在内的人力资本因素改变个体的社会经济地位是借助于其帮助个人或家庭获得不同的 职业地位来实现的，就提高劳动者地位而言, 人力资本投资比劳动者权益保护制度更具有根本性（姚 先国、俞玲，2006 ）。白菊红（2004 ）发现，户主文化程度越高，农户从事非农产业的可能性就越大。 史清华、徐翠萍（2007 ）根据长三角15 村的调查数据研究发现，教育或培训是影响农户家庭成员外 出就业的重要因素。姚先国、俞玲（2006 ）进一步发现，文化程度对农民成为管理人员、专业技术 人员和公司职员的影响最为显著，职业培训经历有助于提高农民成为公司职员和在服务业、工业和 建筑业等非农产业就业的概率。 但是，现有的研究至少在两个方面存在明显的不足。首先，关于人力资本对农村家庭职业流动 影响的研究尚不多见。Fuwa （1999）曾用多项Logit 模型考察了菲律宾