常见的六年级上册统编教材第一单元古代诗歌三首(五四制).pptVIP

五四学制六年级语文上册统编教材 第一单元 古代诗歌三首 【古代诗歌按内容分类】 1、思乡诗?2、送别诗?3、边塞诗 4、田园山水诗?? 5、怀古诗? 6、咏物诗?7、闺怨诗?8、羁旅诗??? 作者简介 孟浩然(689～740) 唐代诗人，本名浩，字浩然。襄州襄阳(今湖北襄樊)人，世称孟襄阳。因他未曾入仕，又称之为孟山人。 曾隐居鹿门?孟浩然生当盛唐，早年有用世之志，但政治上困顿失意,以隐士终身。他是个洁身自好的人,不乐于趋承逢迎。他耿介不随的性格和清白高尚的情操，为同时和后世所倾慕。山。40岁时，游长安，应进士举不第。 春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。 回想昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。 ? 过故人庄（唐）孟浩然故人具鸡黍（shǔ），邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃（pǔ），把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 老朋友准备好了鸡和黄米饭，邀请我到他的农舍做客。翠绿的树木环绕着小村子，村子城墙外面青山横斜。打开窗子面对着谷场和菜园，我们举杯欢饮，谈论着今年庄稼的长势。等到九月初九重阳节的那一天，我还要再来和你赏着菊花饮酒。 写作背景 宿建德江 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树 ，江清月近人。 把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上游子心头。 旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。 孟浩然一直在鹿门一带隐居，希望走以隐求仕的道路，但未成功。730年，诗人告别隐居生活，踌躇满志地来到长安参加科举考试，想实现为国效力的政治抱负，结果科举未中，他孤身一人失意东归，开始了漫游吴越的生活。面对迷蒙的江中小洲，诗人又难免产生理想幻灭之痛、前途暗淡之忧。 1、这首诗写了什么时间和地点的景色？ 2、这首诗抒发了诗人怎样的思想情感？你是如何看出来了？ 作者对羁旅的惆怅，对故乡的思念和对诗意人生的无奈。 苏轼简介 苏轼（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡。北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。苏轼和父亲苏洵，弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”。 1、其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”。 2、词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”； 3、其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“唐宋八大家”之一。 词作代表作品 念奴娇?赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一樽还酹江月。? 水调歌头 　　　　　　　　　　　　　 苏轼 明月几时有？把酒问青天。 　　　　　不知天上宫阙，今夕是何年。 　　　　　我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。 　　　　　起舞弄清影，何似在人间？ ? 　　　　　转朱阁，低绮户，照无眠。 　　　　　不应有恨，何事长向别时圆？ 　　　　　人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 　　　　　但愿人长久，千里共婵娟。 诗歌代表作品 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 惠崇春江晚景 苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 散文作品 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 收起 乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山，白花花雨点似珍珠乱蹦乱跳窜上船。卷地而来一阵大风忽然间把雨吹散，风雨后望湖楼下波光粼粼水天一片。 六月二十七日望湖楼醉书苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 此诗作于宋神宗熙宁五年，诗人任杭州通判任上，这年六月二十七日，他游览西湖，在船上看到奇妙的湖光山色，在望湖楼上饮酒时写作此诗。大的