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- 2018-11-01 发布于江苏
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西阳小学均衡收汇报材料
重管理 促“均衡”努力打造魅力乡村教育
-----西阳教学点均衡验收汇报材料
一、学校基本情况
学校占地面积1645平方米,均生面积29.9平方米;建筑面积845平方米,均生面积15.3平方米。学校现有综合室、音乐美术室、档案图书室,还有篮球场。有四个教学班,附设一个幼儿园。现有四个班学生55名,最大的班18人,最小的班8人。其中男生30人,女生25人。无住宿学生。最远学生、距离学校1公里。教师共11人,其中本科教师2人(一个特岗、一个新招),专科教师5人,中师4人。还有3名临时聘任人员(1名大师傅,2名幼儿教师)。30岁以下的2人,30岁—40岁的1人,,50岁—55岁的4人,55岁以上的4人。中教一级教师8人。县级以上模范教师3人,运城骨干教师1人。
西阳小学建于1958年3月,位于蒲掌乡东部西阳河畔。为了优质共享,缩小城乡差别,于 2012年9月改为教学点,服务范围西阳村10个居民组的小学及学前教育。
我校优势:
1.校园环境整洁。
2.周边关系和谐。
我校不足:
1.单轨班,难以开展教学研究。
2.学生活动不丰富,活动资源少。
3.家长外出打工,留守儿童多,对学生学习基本无帮助。
4.学校教师长期处于自我满足状态,竞争意识差,难以自我超越。
5.生源质量不断降低,数量不断减少。
二、办学思路
1.办学理念:让读书成为习惯,让学习
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