苏科版动物行为教学.pptVIP

防御行为： 　　是动物对付外来侵略，保护自身或群体中其他个体的行为。 为了探究蚂蚁喜欢的食物，需要统计觅食蚂蚁的数量，这样的观察叫定量观察 探究中为了证明蚂蚁是如何发现它喜欢的食物的，还需要确定食物的气味、颜色等特征，这样的观察叫定性观察。 八年级上册 主讲人：刘洋洋（罗阳中学） 动物的行为 观察动物的活动 观察动物的活动 　1. 选择小组感兴趣的一种动物行为，说说这种行为有什么特点，对动物的生存有什么意义？ 　2. 小组尝试列举动物行为的其他例子。 分组讨论： 争斗行为： 　　同种动物个体之间经常为了争夺食物、配偶、领域等而发生争斗。 争斗行为 意义： 提高了种群的整体素质，有利于种群的生存和发展。 觅食行为 意义： 从环境中获得维持其生存的物质和能量。 觅食行为： 一种本能的行为，动物通过独特方式获取生存所需食物的行为。 防御行为 保护色 警戒色 拟态 逃逸 意义： 　　增加了个体和种群生存的机会。 观察动物的活动 繁殖行为： 　　动物在繁殖过程中表现出的求偶、交配、孵卵、哺育等与繁殖相关的行为。 意义： 　　提高动物的繁殖能力和后代的存活率，有利于种族的延续。 繁殖行为 节律行为: 　　指动物活动和行为表现出的周期性现象。 节律行为 意义： 　　寻找适于生物生存和繁衍的环境。 社群行为 社群行为： 　　群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确