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浅析小学生虚荣心理的现状危害及调适 　　[摘 要]反观小学生基于自尊心受到损害、威胁或过分自尊而产生的虚荣心理，虽表现于小学生的个体言行，但从归因视角审视，却绝非一句“个体言行”那么简单，其虚荣心理现状与潜在危害，既需要家长与老师的正视与纠偏，也需要心理学者的超前导介，以期尽力减少与杜绝虚荣心理对小学生的影响，进而正确界定与认知何为自尊心与虚荣心，并能在心理老师的引导下对症认知、积极调适。 　　[关健词]小学生；虚荣心理；危害；调适 　　众所周知，基于生存、竞争、社交等功利心理，有些成人当其自尊心受到损害、威胁或过分自尊时，极易产生虚荣心理――为获取某项荣誉或引起周围人的注意，采用炫耀、夸张甚至戏剧性的手法，而表现出来的一种不正常的心理情感。值得注意的是，随着小学生自尊心的早化，相伴而生的虚荣心理也渐次显现校园，成为小学心理教育工作者亟待破解的心理问题。 　　一、小学生虚荣心理现状 　　1.死要面子活受罪。就内心而言，凡虚荣心强的小学生，必会尽力掩饰自己的天真与率直，且要在同学面前表现出某种强人之处。有此心理者，虽成绩平平、内心虚弱，但在穿戴等方面往往格外用心。因此，不难理解其“死要面子活受罪”。 　　2.过份自尊反失真。小学生的自尊心相对脆弱，如单身家庭的孩子在听到“没有爸妈”的话题；富裕家庭的孩子在贫困家庭孩子面前炫富，无疑会触及其敏感的自尊心：要么徒生反感，要么