《20以内的加法及20以内的不退位减法》教案.docVIP

第九单元 总复习 【第二课时】 20以内的加法及20以内的不退位减法 一、 教学目标 1.复习巩固20以内的加法及20以内的不退位减法，熟练正确地计算20以内的进位加法及连加、连减、加减混合题目。 2.通过观察发现规律，培养学生的分析推理能力。 3.培养学生认真仔细的良好学习习惯。 二、教学重点 熟练地计算20以内的加法及20以内的不退位减法各题。 三、教学难点 进一步理解加减法的含义，并能正确、熟练地进行计算。 四、教学具准备 课件。 五、教学过程 （一）复习加减法含义 1. 复习加法含义 看图你能知道什么? 这道题怎样解答? 为什么用加法解答? 加法各部分名称是什么？ 你能说出生活中用4+2=6来表示的加法事例吗？ 2.复习减法含义 7只 7只 看图你能知道什么? 这道题怎样解答? 为什么用减法解答? 减法各部分名称是什么？ 你能说出生活中用7-2=5来表示的加法事例吗？ 3. 一图四式。 看图列两个加法算式和两个减法算式。 观察这四个算式你有什么发现？ （二）复习本学期口算 同学们，这学期我们都学习了哪些口算？ 1. 10以内口算 小动物应该上哪一节车厢？ 连一连。 说说这些题你是怎样想的？ 2.十几加几和相应的减法 说说这些题你是怎样想的？ 3.20以内进位加法 说说这些题你是怎样想的？ 4.连加、连减和加减混合 9－3－4= 8