《3.1.3空间向量的数量积运算》课件6.pptVIP

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  • 2018-10-29 发布于河南
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《3.1.3空间向量的数量积运算》课件6.ppt

《3.1.3空间向量的数量积运算》课件6

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 【规范解答】利用向量的数量积求异面直线所成的角 【典例】(12分)如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ABC=90°, AB=BC=1,AA1= ,求异面直线BA1与AC所成角的余弦值. 【审题】抓信息,找思路 【解题】明步骤,得高分 【点题】警误区,促提升 失分点1:解题时若忽视条件∠ABC=90°,即得不出①处的 结论,则本例基本不得分. 失分点2:解题时若忽视直三棱柱的条件,则不能得出②处结 论 则实际的考试中最多得2分. 失分点3:解题时若忽视异面直线所成角的范围,导致③处结 果写为 则实际的考试中至少会扣掉2分. 【悟题】提措施,导方向 1.关注两种意识 (1)范围意识:对于异面直线所成角,要注意其所成角的范围 为 余弦值的范围为[0,1). (2)转化意识:把异面直线所成角与直线方向向量所成角进行 合理转化. 2.关注向量表示 在运用向量进行计算时注意,找部分夹角特殊,长度特殊的向 量用这样的向量表示直线的方向向量,如本例中用 表示所求解的向量. 3.利用向量法求两异面直线的夹角的关注点 利用向量的数量积求出两向量的

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