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浅析初中作文拟题的方法 　　[摘要] 作文拟题是初中生作文能力体现之一，它是初中生写作能力的一个重要的要求。在全国各地的中考作文题目中，以半命题和自拟题目的形式出现的不在少数，拟题能力的检测已经成为初中生作文能力的一种常态的检验方式。而部分初中生对作文拟题深感头痛。其实作文拟题是有章可循的。 　　[关键词] 初中作文；拟题；方法 　　近几年的初中语文中考试题中，有拟题要求的作文是出现频率比较高的作文测试形式。“自拟题目”已是初中生写作文的一个重要写作要求。在教学中，笔者经常发现有的学生花了大量的时间才能拟写出作文题目；有的甚至无从下手，不知如何是好，更谈不上拟出吸引人眼球的的作文题目了。那么，有没有一些方法，可以帮助我们快速地拟出标题，甚至拟出精彩的标题呢？我们不妨从下面几个角度进行思考。 　　一、要素法 　　要素法拟题主要就记叙文而言。所谓要素法拟题就是根据记叙文的六要素给作文拟题。要素法拟题可以从如下几个方面进行思考： 　　1.用与文章主要内容有关的时间做文章的标题。例如：《快乐的星期天》、《除夕之夜》。 　　2.用与文章主要内容有关的地点做文章的标题。例如：《上学路上》、《细柳营》。 　　3.用文章的主人公的名字做文章的标题。例如：《苏珊·安东尼》、《杂交水稻之父--袁隆平》。 　　4.用概括文章主要事件的语句做文章的标题。例如：《周庄水韵》、《南京大屠杀