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13、和时间赛跑 【文本分析】 《和时间赛跑》是三年级下册第四单元中的一篇精读课文。这是一篇记叙文，讲的是“我”因外祖母的去世而悲伤不已，后来听了爸爸的一席话，看到太阳落山，鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间；并在和时间赛跑的经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。学习这篇课文的目的是在深入领会课文内容的基础上，引导学生感受珍惜时间的意义。 【教学目标】　　１、正确认读课文中的６个生字。　　２、读懂第１０自然段中的“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”这句话的意思，懂得珍惜时间能收获成功。　　３、能流利地朗读课文，并能有感情地朗读课文８、９、１０三个自然段。 【教学重点】　 读懂课文８、９、１０自然段的内容，并能有感情的朗读。 【教学难点】　 理解“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”这句话的意思。 【教学方法措施】 课前，教师准备挂图或课文插图的投影片，以及文中重点语句和珍惜时间名人名言的幻灯片。阅读课文之前，可以先了解一下学生对时间的概念是怎么认识的。他们对时间的理解可能很肤浅，或许仅仅停留在数学知识的层面，而非生活的高度，哲理的高度。教师应在了解学生已有认知水平的基础上开展教学，使学生通过阅读体会时间的宝贵，形成珍惜时间的观念。在进行具体教学时，力求让学生联系生活实际，通过自读自悟、质疑、小组讨论的方式完成学习任务。 【教学准备】　　１、指导学生流利地朗读课