中等职业教育质量年度报告（2016年） - 吉林省职业与成人教育网.pdfVIP

吉林市中等职业学校 2017 年年度质量报告 编制单位： 吉林信息工程学校 编报时间： 2018 年 3 月 5 日 I 吉林信息工程学校质量年度报告 （2017 年 ） II 目 录 1、学校情况1 1.1 学校概况1 1.2 学生情况2 1.3教师队伍 7 1.3.1 师资结构7 1.3.2 人才引进及师资培训9 1.4 设施设备 9 2、学生发展11 2.1 学生素质11 2.2 在校体验 12 2.3 资助情况 12 2.3.1 国家助学金、国家免学费13 2.3.2 低保困难家庭免午餐、低保再保障工程 13 2.3.3 精准扶贫“一生一策”14 2.3.4 资金的管理14 2.3.5 资助工作对学生的意义及影响 15 2.4 就业质量 15 2.5 职业发展 17 3、质量保障措施19 3.1 专业动态调整 19 3.2 教育教学改革 20 3.2.1 公共基础课20 3.2.2 专业设置20 3.2.3 师资队伍21 3.2.4 课程建设21 3.2.5 人才培养模式改革21 3.2.6 信息化教学22 3.2.7 实训基地22 3.2.8 教学资源建设22 3.2.9 教材选用24 3.3 教师培养培训 24 3.4 规范管理情况 26 III 3.4.1 教学管理26 3.4.2 学生管理27 3.4.3 财务管理29 3.4.4 后勤管理 29 3.4.5 安全管理31 3.4.6 科研管理32 3.4.7 管理队伍建设35 3.4.8 管理信息化水平36 3.5 德育工作情况 38 3.5.1 德育课实施情况38 3.5.2 校园文化建设39 3.5.3 文明风采活动开展情况40 3.5.4 社团活动40 3.5.5 团组织学生会建设及活动40 3.6 党建情况 41 3.6.1 机构组成41 3.6.2 活动开展情况42 3.6.3 组织发展情况42 4、校企合作43 4.1 校企合作开展情况和效果44 4.2 学生实习情况 44 4.3 集团化办学情况 44 5、社会贡献46 5.1 技术技能人才培养 46 5.2 社会服务 46 5.3 文化传承 46 6、举办者履责47 6.1 经费47 6.1.1 政策性经费（专项）落实情况 47 6.1.2 日常办公经费拨付情况47 6.1.3 生均拨款情况47 6.2 政策措施 47 7、特色创新48 8、主要问题和改进措施51 IV 吉林信息工程学校质量年度报告 (2017年) 1．学校情况 1.1 学校概况 吉林信息工程学校始建于1965 年，是教育局直属公 办中等职业学校，2000 年被评为国家级重点校。多年来， 学校秉承“德能为本，创新立业”的校训，坚持“为学生 成长成才、就业创业服务”的办学理念，不断深化改革， 努力提升办学质量。学校专业特色明显，师资力量雄厚， 是计算机、电子专业国家级骨干教师培训教学实践基地、 省电子行业特有工种职业技能鉴定站、省动漫专业骨干教 师培训基地、省、市计算机、电工电子技能大赛基地和市 级骨干教师培训基地。其中：计算机应用、电子技术应用 专业是吉林省示范专业、吉林市十大品牌建设专业，电子 技术应用专业是全国机械行业技能人才培养特色专业。今 年学校被吉林省妇女联合会评为“三八红旗集体”。 学校占地面积22739.19 平方米，建筑面积24542.6 平方米。现有教职工189 人，在籍学生1220 人。学校建 筑面积使用情况：教学及辅助用房14933 平方米、行政办 公用房1809 平方米、生活用房7800 平方米、冬季室内体 育及教师健身用房410.4 平方米。资产总99 元。教学仪器设备总7