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本课小结 本课小结 说一说，这节课你学到了什么？ * z c s 7 今天，是拼音宝宝小i的生日，小i有一个愿望，它希望大家帮它邀请三位新的拼音朋友来参加它的生日会，在邀请它们之前我们先来认识一下它们！ 看图找声母 “丝”是s、si的音，死的形状像s。 “紫色”的紫是z、zi的音，黑板上的字母是“z”。 “刺猬”的“刺”是c、ci的音，刺猬的样子像c的形状。 看图，说说图上画了些什么？再找找z、c、s三个声母。 学声母 z 发音方法：舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成窄缝，让气流从中挤出来。 像个２字z z z， 娃娃写字z z z。 c 发音方法：发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。 像个半圆c c c s 发音方法：舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出。 一条小蛇 s s s 读读看，你能发现什么？ zi ci si 它们都是整体认读音节 学书写 z 1 笔 c s 1 笔 1 笔 z c s 像个 2 字z z z ， 半个圆圈c c c ， 半个 8 字s s s 。 z c s 学拼读 zɑ ze zu zuo 拼一拼，读一读 cɑ ce cu cuo 拼一拼，读一读 sɑ se su suo 拼一拼，读一读 学生字 cí 字 词 zì yǔ jù 语 句