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- 2018-10-29 发布于江苏
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高中数学平面解析几何初步2.3空间直角坐标系2.3.1空间直角坐标系2.3.2空间两点间的距离课件苏教版
如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,所有的棱长都是1,建立适当的坐标系,并写出各点的坐标. 易错警示 不能正确建立空间直角坐标系致误 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 平面解析几何初步 栏目导引 新知初探 思维启动 教材盘点 合作学习 教材拓展 整合提高 课时 作业 第2章 平面解析几何初步 2.3 空间直角坐标系 2.3.1 空间直角坐标系 空间两点间的距离 第2章 平面解析几何初步 学习导航 第2章 平面解析几何初步 学习目标 1.了解空间直角坐标系的有关概念. 2.理解空间任意一点的坐标的意义,空间两点间距离公式的推导方法.(重点) 3.掌握空间任意一点的坐标表示方法,空间两点间的距离公式及简单应用.(难点) 学法指导 通过建立空间直角坐标系,推导出空间两点间的距离公式,通过对公式的应用,体会其与平面内两点间距离求法的异同. 1.空间直角坐标系 (1)空间直角坐标系的概念 从空间某一个定点O引三条______________且有相同单位长度的数轴,这样就建立了空间直角坐标系O-xyz,点O叫做__________________,x轴、y轴和z轴叫做______________,这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面,分别称为______________、____________
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