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文艺复兴时期西方哲学
文艺复兴的四个阶段 14世纪初是一个“原始文艺复兴”阶段,又称开端期。 14世纪末至15世纪上半期为文艺复兴的早期阶段。 15世纪末至16世纪上半期为文艺复兴的盛期,又称成熟期、高峰期。 16世纪下半期至17世纪上半期为文艺复兴晚期。 (二)文艺复兴的历史背景和实质 背景: ⑴中世纪,基督教会垄断文化教育,人们生活在缺少理性思维的蒙昧之中。 ⑵意大利最早出现了资本主义萌芽,新生的资产阶级力求冲破教会的思想障碍。 实质:资产阶级的思想文化运动。 (三)文艺复兴的主要成就 1、 原因: 新航路开辟,欧洲商路和贸易中心转移到大西洋沿岸,刺激西欧资本主义萌芽、发展。 意大利文艺复兴的主要成就 英国的文艺复兴 1.开始时间:16世纪 2.代表人物:莎士比亚 乔托(1267~1337)是意大利文艺复兴初期画家、雕塑家、建筑师。 被喻为「文艺复兴」之父的乔托,小时候在山野牧羊,和大自然十分亲近;因为拥有对这个世界的敏锐观察力,以及对尘世中一切真实情感、与生命的热诚,所以能够在绘画作品中,表现出不同于当时画家的风貌。 中世纪的艺术家们,被信仰与教条支配着;绘画的主要目的是传达圣经的教义,所以写实性的一切技法便显得多余;画中的人物往往四肢僵硬、表情严肃;直到乔托的作品出现,他在耶稣的背后加上山林景色,在圣母的脸上加入哀容,这才让画面中的人物活了起来;也开启了文艺复兴时代对人性与人所存在的世界的关怀。 乔托的壁画《哀悼基督 犹大之吻 《最后的审判》 波提切利(1445~1510) 《维纳斯的诞生》 《春》 拉斐尔\布鲁斯的作品《圣玛利亚的婚礼》 代表作〈美丽园丁〉:圣玛利亚,小耶稣和小圣让 《圣母抱子图》 〈唯拉塔〉 《天使解救圣皮艾尔》 借助古希腊、罗马文化作掩护原因: (1)封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其他思想和学说传播;而封建神学的理论体系大多是依据古希腊、罗马的科技思想文化成果。 (2)形成中的资产阶级力量弱小,还无力与神学正面冲突。 4、思想核心:人文主义 主要内容: 原因: 资本主义工商业的发展突出了人的作用 评价: (1)积极作用: (2)负面影响: 人文主义的主要内容是什么?产生了怎样的影响? 内容:提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福;倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。 影响:文艺复兴运动适应了资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍。 跟中古时代不同,文艺复兴的画家更关注人类存在的意义。所谓的人文主义是文艺复兴的精神核心,绘画内容不再纯粹为宗教服务,而是描摹更接近现实的事物。 阅读下列材料 材料一 人文主义者皮柯(1463—1494)在《论人的尊严》中宣称上帝赋予人可以按照自己的意志塑造自己的能力,他可以下降为动物,也可以上升到与上帝相似的东西。 材料二 人文主义者阿尔伯(1404—1472)说:“大多时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他自己。” 材料三 但丁说:“神圣的种子不落在家族而落在个人身上。” 材料四 彼特拉克说:“真正高尚并非天成,而是自为的。” 结合时代背景,评述人文主义的思想价值观念及其进步性和局限性。 为什么要以复兴古希腊、罗马文化的形式出现? (二)人文主义( Humanism ) 狭义的“人文主义”是指欧洲文艺复兴时期的一种思潮,其核心是肯定人,尊重人的价值,注重人性,要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。 特点 代表作 领域 人物 莎士比亚 拉斐尔 米开朗琪罗 达·芬奇 薄伽丘 文学 艺术 科学 雕刻 绘画 戏剧 《最后的晚餐》 《蒙娜丽莎》 大卫 摩西 《西斯廷圣母》 《十日谈》 《哈姆雷特》 强调艺术要表现和歌颂人的美及人的 思想感情;将解剖学、透视学和明暗 转移法运用于绘画中 创造专注人体;雕像体现人物的思 想、意志和精神气质 擅长画圣母;绘画优雅、和谐、高度 完美,被视为古典美术精神的典范 戏剧的人物形象富有个性,深刻反 映他人文主义的思想;代表欧洲文 艺复兴的最高成就 贯穿人文主义思想,矛头直指天主 教会 为什么人文主义会成为文艺复兴的思想核心? 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举止!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长! 思想武器 “一定的思想文化是一定的政治经济的反映”,专制主义中央集权制度的加强和小农经济的发展使古老中国产生了以伦理道德为核心,以压抑人性为名教纲常辩护的理学;而资本主义生产关
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