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- 2018-10-29 发布于福建
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浅析教师人本管理的策略
浅析教师人本管理的策略
摘 要:教师人本管理是一种尊重教师在学校管理过程中的主导地位,围绕调动和发挥教师的主动性、积极性、创造性,以实现学校组织目标和促进教师全面发展的管理思想理念。学校施行教师人本管理要求做到深化人本意识,更新管理观念;倡导人文关怀,创新评价机制,构建和谐发展环境;深化参与意识,落实民主机制,开拓人本管理新路径。
关键词:人本管理;人力资源;教师管理
教师人本管理,是一种人性化管理。因此,教师人本管理是以教师为本,其要旨是从教师的需求出发,关注教师、研究教师、服务教师、激励教师、发展教师,弘扬教师的个性,其着眼点是尊重教师人格尊严,满足教师的合理需要,调动教师的积极性,激发教师的热情和创造力。教师人本管理的策略主要为:
一、深化人本意识,更新管理观念,提升管理水平
1.牢固树立“以教师为本”的管理理念
理念是行动的先导,是行动的指南。在学校管理中,把教师管理作为第一要素,坚持“以教师为本”、“教师发展第一”的理念,是21世纪学校管理中必须牢固梳理的思想。管理者应更新管理观念,摒弃原来的“以工作为中心”的传统管理,牢固树立“以人为中心”的管理理念,将学校的管理目标内化为教师认同的理想,把纪律内化为教师认同的思想,实现规章制度和教师的理想追求之间的统一。
2.深入理解人本管理的知识
从已有的调查资料可以看出,虽然学校管
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